人力资本、生计风险管理与贫困农民的可持续生计

利用1 695个贫困农民的调研数据,在研究人力资本对贫困农民的可持续生计的影响基础之上,探讨生计风险管理的中介作用以及制度环境的调节作用.结果表明:人力资本、生计风险管理、制度环境是影响贫困农民的可持续生计的重要因素;生计风险管理在人力资本与贫困农民的可持续生计之间产生中介作用;制度环境在人力资本与贫困农民的可持续生计...     

贫穷限制了想象?寒门大学生社会认知特征分析

社会阶层的社会认知理论认为客观阶层差异为不同阶层创造各自的认知模式,并影响具体的社会认知表现。本研究试图关注寒门大学生的社会认知,以发现社会阶层如何影响其认知。运用质性研究方法,选取N大学21名寒门大学生作为样本,另访谈9名非寒门大学生进行比较。研究发现,基于情境主义社会认知,寒门大学生的自我概念表现消极倾向,社会环境感知中的“情境归因”“情绪感染”具有消极特征,人际关系策略中的“不信任感”可能是阶段性的;而社会环境感知中的“需要外部环境支持”“相信社会阶层可以流动”以及人际关系策略中的“高人际敏感度”体现他们相信或寄希望于社会阶层可以实现流动。贫穷限制想象具有阶层性、主观性及情境性。他们的社会认知有实现优化的可能。     

穷困大学生创业脱贫模式研究

目前贫困大学生创业脱贫模式主要有:校园服务型、社会服务型、现代型、传统型、知识型、劳务型、兴趣型、季节型等.贫困大学生应该根据自身的特点和情况来选择适合自己的创业模式,并且在应用这些创业模式中做到扬长避短.     

农村低保焉能变成“关系保”

2007年,农村最低生活保障制度在全国推行。用农民的话说,低保金就是“救命钱”。然而一年多过去了,有些地方不仅没有做到“应保尽保”,还出现了大量的“人情保”、“关系保”。有的干部甚至弄虚作假,为不符合条件的亲属办理低保。有的地方则由于种种原因,一年到头也没有审批几个低保户,致使部分贫困群众得不到及时的救济。     

试论贫困大学生人格特征及教育对策

学生的人格特征是影响人才培养质量的一个重要因素。本文分析了贫困大学生的自卑焦虑、内向封闭等人格特征,并根据这些特征提出了有效的教育对策,为有关部门制定大学生人才培养政策提供参考。     

贫困山村加强党建壮大集体经济的探索

村级党组织是党的细胞,是农村各种组织和各项工作的领导核心,是党在农村全部工作和战斗力的基础。而村级集体经济是保证农村基层组织正常运转的物质基础。近年来,我们按照“围绕经济抓党建、抓好党建促发展”的思路,在加强产业党组织建设,促进村级经济发展方面做了一些探索和实践,积累了一些经验,取得了一定成效。     

“一帮双带”提高农村基层党组建设水平

为提高农村基层党组织建设水平,服务新农村建设,四平市在全市农村基层党组织和党员干部中开展了以“帮扶贫困群众,带头致富,带领群众共同致富”为主要 内容的“一帮双带”主题实践活动。     

降分高价录取与买文凭何异

全国政协特邀委员、中国首善陈光标表示,贫困人家的孩子根本上不起大学。他为此建议名牌大学的思想应再解放一点。富人的子女要读这些名牌大学,差一点分都可以收,但要高额收费。然后把这些富人掏出来的钱,用来帮助穷人的孩子上大学,最终实现教育公平。     

德国新一届政府定义教育与科研为“经济和社会进步的基础”

教育和科研被德国新一届联邦政府定义为“经济和社会进步的基础”,是一项“公民权利”,必须倾“民族之努力”与“教育贫困”作斗争,为民众实现“机会公正”。     

内蒙古脱贫攻坚蓄力乡村振兴

内蒙古一些贫困旗县乡村推动脱贫攻坚与乡村振兴结合,深化脱贫综合效应,在壮大集体经济、扶智扶志、美丽乡村建设、人才队伍培养等方面成效显著。