“海的儿女”在淬炼中成长

韩国“岁月”号客轮沉没事故为肮海安全敲响了一记警钟，船长和部分船员弃船逃生的行为也引发了公众对船长、船员职业操守和应急培训的普遍关注。近日，记者走进上海海事大学国家级航海虚拟仿真实验教学中心，探秘“海的儿女”在这个“航海家的摇篮”里如何历练航海本领，并走向实战的疆场。     

加强马克思主义新闻观教育充分发挥党报喉舌功能

马克思主义新闻观,是马克思主义对于新闻现象和新闻传播规律的总的看法,是一个科学的理论体系。深入开展马克思主义新闻观教育,是坚持新闻工作党性原则的必然要求,是坚持以正确舆论引导入的重要保证,是建设高素质新闻队伍的迫切需要。我们要运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去认识新闻本源、新闻本质及传播规律,指导我们做好新时期新闻工作。广泛而深入地开展马克思主义新闻观教育,核心是按照江泽民同志“三个代表”重要思想的要求,始终坚     

中央苏区时期毛泽东的职业技术教育思想、实践及期当代价值

马克思、列宁等革命导师的职业技术教育理论是毛泽东中央苏区职业教育思想的直接理论来源。毛泽东在中央苏区时期的革命实践中产生了共产党早期的职业技术教育思想，并进行了丰富的实践，形成了始终服从和服务于革命战争胜利以及坚持实事求是地发展职业技术教育工作等鲜明特点。毛泽东在中央苏区形成的职业技术教育思想与成功实践，在当代仍有重大的价值。     

邓小平的教育理论观

邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是新时期我国教育事业改革和发展的指导思想和理论基础.本文在系统、全面地研究邓小平同志长期以来对建设和发展有中国特色社会主义教育事业问题所作出的理论论述的基础上,归纳出邓小平教育理论观的主要内容和思想体系,并具体概括为八个方面.进而对如何贯彻执行邓小平教育理论、如何推动新世纪中国教育的改革和发展以及落实党的十五大提出的科教兴国的战略任务问题,提出了四点看法和主张.     

抓载体重实效 全面推进大学生理想信念教育——浙江广厦建设职业技术学院“四想四对照”主题教育活动

在当前社会转型、思想观念多元并且激烈碰撞的背景下，如何帮助大学生树立起理想信念，找到精神上的“钙”？浙江广厦建设职业技术学院开展的“四想四对照”主题教育活动。为此提供了可借鉴的经验价值和启示。     

论邓小平的法治观

邓小平的法治观，是以邓小平为核心的党中央第二代领导集体，在总结以毛泽东为核心的第一代党中央成熟领导集体的法治经验、教训，特别是在总结了国际共产主义运动中苏联解体、东欧剧变经验教训的基础上，提出的适合当代中国国情的一系列关于宪法、法律在国家和社会生活中的地位和作用的指导思想、原则、基本观点，它是邓小平理论的重要内容的组成部分，形成了法制化的科学理论体系。     

公正司法需要公正精神

正公正是司法的生命,司法一旦被狭隘利益所左右,为偏听偏信所支配,也就患上了不治之症。因为诉讼是在司法人员主导之下进行的,所以,公正司法自然离不开司法人员的公正精神。司法是主张正义的,而正义概念就利益分配的角度来说,是指:"给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望。"[1]因此,司法人员的公正精神,指的就是对人(无论他处在怎样的社会地位)应得生活给予充分法律保障的博大胸怀和坚定信念。凡是人们应当得到的利益,只要进入诉讼程序之中,司法人员就会依法运用公共资源予以实现。无疑,这个问题从另一方面     

把握丰富内涵 指导工会维权——学习中国特色社会主义工会维权观的体会

社会主义工会维权观是工会贯彻科学发展观取得的重要理论成果,其核心是以人为本,要旨是发展。在我们社会主义国家,劳动关系当事人根本利益一致,工会维权具有鲜明的中国特色,即工会维权追求的是劳动关系当事人互利共赢,以和谐的劳动关系促进企业发展,促进社会和谐。     

论以公平发展为导向的科学分配观

全面落实科学发展观,就需要从传统的以增长为导向的分配观转向以建立公平公正发展为导向的科学分配观。科学分配观是科学发展观的重要体现,是科学发展观在收入分配领域的全面实现的形式。从世界各国收入分配模式及其收入分配政策的经验可以看出,科学分配观并不是简单地强调收入分配的公平,而是以提升和培育人们自由平等发展的能力为目标,更加强调教育公平、保障公平、机会公平和政治公平的分配观。树立科学分配观,必须正确处理各种各样的分配关系。     

环球

欧盟支持德国私人职业介绍所帮助失业者在欧盟寻找工作据德国《商报》消息,欧盟最高法院最近宣布,德国联邦劳动局拒绝向为德国失业者成功介绍去欧盟成员国就业的私人职业介绍所支付中介费,