论后现代语境下的教师角色转换

后现代语境是由后现代主义哲学思潮中的各种异质话语相互激荡而成的,它提倡模糊性,注重可生成性,突显无序性,推崇主体间性,为教师角色的转换提供了时代契机。从＂立法者＂到＂阐释者＂,从＂知识灌输者＂到＂知识建构伙伴＂,从＂道德说教者＂到＂心理咨询师＂,从＂理性权威＂到＂平等中的首席＂,后现代语境下教师角色的转换势在必行。     

转换角度可事半功倍

任何思考上的问题,是一定可以用多个不同的角度来推想的,换言之,同样的问题,可用不同的预感来试图分析。在这方面,我认识的高手都如出一辙——他们既不轻易放弃一个可能行得通的途径,也不墨守成规,尽可能用多个不同的角度来推想。转换角度有如下的效能     

民主党派基层组织建设中存在的问题

改革开放以来的社会转型是现代社会生成的过程。民主党派需要通过功能开发．拓展自身的社会资源．主动适应社会转型．协助执政党一道化解社会风险,维护社会稳定。肖存良在《天津市社会主义学院学报》2008年第1期撰文指出,社会转型以后．社会个体化与社会阶层化同时进行．社会个体属于不同的社会阶层．同样民主党派内部也出现了社会阶层结构的变化．一个民主党派中间有不同的社会阶层．这样使得民主党派的总体性趋势减弱。总体性削弱对民主党派构成了挑战．一方面民主党派要处理好自身的凝聚力建设．强化核心．巩固基层组织．另一方面民主党派要做好内部利益协调工作．     

论司法鉴定技术标准的运行

司法鉴定技术标准,是对鉴定技术领域中需要协调统一的技术事项所制定的一套指标和操作程序.其来源主要有两大途径,即采用现有标准和制定新标准.司法鉴定技术标准的生成要经历选定项目、确定人员、草拟初稿、审议通过、试运行、正式运行几个阶段,其中项目选定、人员确定和效力转化是三个关键点.司法鉴定技术标准的推进阶段是一个三角形迁升的过程,在这个过程中对司法鉴定技术标准的宣传与培训,跟踪与反馈至关重要.     

关于教育管理学困境与发展的简要综述

本文从教育管理学的历史状况、现实情况、存在问题、解决路径及走向等方面对该学科进行了全面的分析。指出教育管理学在历史上是被"遗忘"的,现状是发展较快但存在着学科性质定位不明、理论研究与实践之间未能形成良性的互动机制、以及研究视野较少触及公正、伦理、价值等困境。其解决方法是抱着改变世界的态度,采用思辨的、实证的、实地的研究范式,以推动教育管理学稳步发展,且充分发挥该学科的学科使命。     

整体生成论

人类认识实质上是整体认识。在人类认识史上，整体认识经历了预存论、构成论和生成论三个发展阶段。马克思的实践认识论就是从哲学认识论高度提出的整体生成论。以统筹兼顾为特征的科学发展观正是运用整体生成论指导社会主义市场经济建设的认识论成果。     

基金投资的技巧

科学选择收费方式 　　投资者在购买或赎回基金时,需缴纳一定的交易费用.例如:购买费用、赎回费用、转换费用等.……     

我国产业结构变化的特点及其转换

要促进经济顺利运行,提高经济效益,加快经济发展的步伐,必须要进行产业结构调整.根据我国产业结构的现实,今后要进一步调整和优化产业结构的重点是加强农业基础地位;加强基础产业建设;加强改造传统产业;发展高新技术产业;大力发展第三产业.     

青年群体的社会文化生成及发展分析

本文试图在分析传统文化中"群体主义"影响力的基础上,进一步探讨当代社会转型期中国社会群体特征的演变,并从挖掘传统文化合理价值因子、在群体发展框架内注重青年个性发展,以及把社会主义核心价值体系作为青年群体发展纲领等三个方面,指出青年群体发展的路径选择.     

国企职工身份转换的 现状与思考

<正> 自1998年以来,在浙江省大部分市县实施新一轮国有、集体企业改革,这一轮改革除继续深化企业产权制度改革之外,都试图将职工从原来按所有制划分的国家正式职工身份,转换为市场经济条件下以合同、契约为基础的企业职工,建立企业与职工之间的新型劳动关系。那么,国企职工身份转换的现状如何?哪些问题要引起人们的思考呢?去年