全文获取类型
收费全文 | 2458篇 |
免费 | 25篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
各国政治 | 23篇 |
工人农民 | 12篇 |
世界政治 | 36篇 |
外交国际关系 | 37篇 |
法律 | 323篇 |
中国共产党 | 566篇 |
中国政治 | 696篇 |
政治理论 | 308篇 |
综合类 | 489篇 |
出版年
2024年 | 20篇 |
2023年 | 102篇 |
2022年 | 89篇 |
2021年 | 76篇 |
2020年 | 86篇 |
2019年 | 63篇 |
2018年 | 41篇 |
2017年 | 38篇 |
2016年 | 39篇 |
2015年 | 64篇 |
2014年 | 155篇 |
2013年 | 141篇 |
2012年 | 179篇 |
2011年 | 189篇 |
2010年 | 167篇 |
2009年 | 156篇 |
2008年 | 165篇 |
2007年 | 129篇 |
2006年 | 140篇 |
2005年 | 94篇 |
2004年 | 81篇 |
2003年 | 70篇 |
2002年 | 65篇 |
2001年 | 41篇 |
2000年 | 59篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有2490条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
推进素质教育对教育体制改革来说是一项核心内容.素质教育要适应现代化和未来发展的需要,要注重人的知识、道德、能力等各方面素质的统一培养,并使其协调发展. 相似文献
32.
21世纪的中国影视创作,理应反映出时代的审美理想和女性意识的新的高度.然而由小说改编成的影视作品,原作所具有的女性立场、所体现的具有时代进步色彩的女性意识往往被消解了,而代之以或隐或显的传统男性视角.这一现象的出现不是偶然的,以男权文化为底蕴的大众审美心理和接受视野的存在是造成这一文化现象的根本原因. 相似文献
33.
文章从加入WTO后在政府理念、监督机制、体系建构、管理规范、管理边界等方面对地方政府行政管理体制提出的挑战分析入手 ,提出转变政府理念 ,构建服务型政府、治理型政府 ,进一步深化地方政府机构改革 ,建设电子政府等多项应对政策 相似文献
34.
李晓红 《山西省政法管理干部学院学报》2004,17(1):61-64
劳动教养制度是具有中国特色的法制制度 ,但其在实体构成和适用程序方面都明显违背刑事法治和程序正义的基本精神 ,亟待改善。只有将劳动教养行政权转换为司法权 ,才能使劳动教养获得正当性。 相似文献
35.
论树立和落实科学发展观 总被引:1,自引:0,他引:1
杨秋宝 《北京行政学院学报》2004,(3):26-32
科学发展观的基本内涵,包括民本发展、全面发展、协调发展、可持续发展和统筹发展.落实科学发展观,要在全面建设小康社会的实践中转向保持适度经济增长基础上的经济社会全面发展,更加突出地注重全面提高人的发展能力、降低发展成本、提供体制保障、促进城乡良性互动、拓展开放发展空间及转换政府职能等. 相似文献
36.
柳湘 《天水行政学院学报》2004,(3):33-36
公民环境权的合理定位与配置,对于保障环境法秩序的实现有着重要意义。本文试从公民环境权的生成问题入手,否定了公民环境权为环境行政权的“衍生形态”或“反射性利益”的错误认识,提出公民环境权作为一种人生而应有的权利,其法定化将对公民的“偏好”及环境行政权的合理化有重大作用。由此提出公民环境权并非“环境权私权化”的产物,而是天然地归属于一种社会性权利,这是由环境的物品属性决定的,同时也将对其权利的保护与救济产生重大影响。 相似文献
37.
对于“十一五”期间整个国家经济体制改革的战略框架,我想简要地归纳为以下四点。第一,围绕人本和协调发展中国体系改革。第二,围绕职能转换,推进政府管理体制的改革。第三,围绕产权制度推进微观关键领域的改革。第四,围绕参与和应对经济全球化来推进涉外体制的改革。下面我依据以上这四条作一个比较扼要的分析。首先谈第一个问题,就是围绕着“人本”和“协调”来推进发展体系方面的改革。大家知道,上一个世纪90年代所涉及的中国经济体制改革的模式并没有或者说尚没有把谋求人的全面发展以及整个经济社会全面发展的问题作为一个独立的概念来… 相似文献
38.
“古代文论的现代转换”从提出到现在十年的时间里,始终是众说纷纭,莫衷一是。其根本原因在于这一命题本身就是一个很具误导性的命题。一方面,它把“现当代文论的失语”偷换成了“古代文论在现当代的失语”;另一方面,则把“中国当代文论的重建”偷换成了“中国古代文论的现代转换”。从而才引起了许多不必要的纷争和混乱,并给我们带来了一系列的误导性后果,概而言之主要表现为两个方面:一是误导我们错把中国古代文论看成新的当代文论的本根;二是使学者们几乎都把研究的重心定位在古代文论及其现代转换上,反而忽视了“重建中国当代文论”的真正目的。 相似文献
39.
《学校党建与思想教育》2017,(18)
内隐于话语交往的辅导员话语权微观生成过程,可解构为话语预备、话语实施和话语反馈三大阶段。话语预备是辅导员话语的蓄力阶段,包括主题设置、信息采集和话语转化三个环节。话语实施阶段是辅导员话语的发力阶段,包括话语表达和话语传播两个环节。话语反馈是辅导员话语的强化阶段,包括话语互动和检测评估两个环节。"三阶段、七环节"的话语交往过程解构,揭示了辅导员语言符号系统对思想政治教育的独特作用。 相似文献
40.
吴克文 《长沙民政职业技术学院学报》2017,24(1)
本降压型直流开关稳压电源以LM5117芯片和CSD18532KCS MOS场效应管为核心器件,实现了DC—DC变换功能,并以STM32f103zet6单片机作为主控制芯片,实现了过流保护控制、电阻负载识别以及实时显示输出电压、电流和功率等功能.该电路结构简单、输出电压稳定,直流转换效率高,能在直流转换场合得到广泛应用. 相似文献