以党建工作推动高校青年教师思想政治建设

高校青年教师的思政工作,是高校一项既紧迫又重要的战略任务。基于对山东省部分高校1071名教师调查数据的研究,发现在高校青年教师中存在现实主义、是非观念和理想信念模糊不清、政治意识淡化、集体意识和全局观念弱化等问题,文章对此进行了深入的分析与探讨,并针对目前高校青年教师的思想政治状况,提出"党建与思想政治建设相融合、双促进"的解决方法。     

甘为桃李播“曙光”——记山东省先进教育工作者李曙光

"倾我所有,只为桃李芬芳。"这是一个扎根基层、辛勤耕耘在教坛上的一位青年教师的内心独白。他就是东平高级中学生物教师李曙光。从教十几年来,他把心思都用在了教书育人上,把青春年华全部献给了自己热爱的教育事业。多年来,他获得了数不清的省市县级各种荣誉称号,但他知道,金杯银杯不如学生家长的口碑,金奖银奖不如     

高校青年教师党员发展工作问题研究

高校青年教师党员的发展工作是高校的工作重点之一,本报告分析了当前高校高知识群体、青年教师党员发展过程中存在的问题及形成原因,探索并提出了高校加强青年教师党员发展工作的具体途径和方法。     

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正上海17个女职工维权"专家门诊"开业从11月起,上海17个区县职工法律援助中心又增设了一个"专家门诊",安排精通劳动法律法规和女职工权益保护的律师、专家等对女职工特殊权益求助来电来访进行接待。日前,在上海工会女职工维权工作会议上,上海市总工会对17家"专家门诊"进行了授牌,并对全社会公布了"门诊"时间、地点和接待专家姓名。当日同时成立的还有上海市总工会女律师志愿团。至此,求助热线、专家门诊、女律师志愿团"三位一体"的工会女职工法律服务和援助体系构建完     

思政课青年教师人际关系的构建研究

教师职业是一项群体合作性的事业，良好的人际关系有利于教师在和谐的群体环境下开展工作。本文以思政课青年教师为例，在分析思政课青年教师人际关系现状的基础上，阐述了教师人际关系的重要性，并从教师自身入手提出构建和谐人际关系的对策，为当前思政课青年教师人际关系的构建提供参考依据。     

关于我市高校和谐校园建设面临的主要问题及对策建议

我市作为高校资源最密集的省市之一,拥有普通高校45所,在校学生超过44万人。构建和谐校园,既是高等学校持续快速发展的重要保障,又是引领整个社会和谐稳定的重要方面。市政协科技教育委员会对我市高校创建和谐校园问题进行了初步调研,现将调研情况报告如下。     

高校青年教师培养途径浅探

提高青年教师的综合素质,是落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的具体体现,是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要保证。本文通过对当代高校青年教师的现状和特点及其与青年大学生存在的共性和差异进行分析,对新时期如何加强青年教师培养提出了许多有益的建议。     

高校青年教师价值取向研究——社会主义核心价值观背景下

在经济全球化、政治多极化和文化多元化的时代环境下,高校青年教师价值取向出现的新变化正在影响他们弘扬社会主义核心价值观角色效应的发挥。在分析高校青年教师价值取向变化现状和成因的基础上,结合党中央"三严三实"的新要求,阐述对青年教师在弘扬社会主义核心价值观过程中的角色定位,并提出要将培育践行活动与教育、教学、师德建设、制度建设相结合。高校青年教师坚持正确价值取向,发挥角色效应,能够更好地践行社会主义核心价值观。     

经济发达地区高校青年教师职业倦怠研究

经济发达地区的高校利用其经济优势和地域优势,吸引了许多优秀青年教师,他们是高校教育工作的主要承担者,科研工作的重要参与者。然而作为青年人,他们在强烈的成才欲望动机和自我实现需求特征下,加之各方面的心理压力,出现了不同程度的职业倦怠。全面分析高校青年教师职业倦怠的成因,找出其压力源,采取有效的心理干预措施,帮助高校青年教师摆脱职业倦怠的心理问题,对于经济发达地区的高等教育事业稳定持续的发展有着重要的意义。     

湖北省第二届青年教师教学竞赛（基教组）圆满结束

10月24日至28日，湖北省第二届青年教师教学竞赛（基教组）在武汉举行，全省17个市、州、直管市、林区的84所学校84名参赛选手参加竞赛。竞赛由湖北省教育工会主办，省中小学教师继续教育中心承办。