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41.
陆仁权 《中共天津市委党校学报》2002,1(4):53-57
在毛泽东的著作中,记载着思想路线的基本内容和基本词汇。党的思想路线的“主要部件”是毛泽东“生产的”。邓小平倡导真理标准讨论,批判“两个凡是”,在拨乱反正中,确立了毛泽东创立的思想路线,作出十项贡献。江泽民同志总结党的思想路线创立以来的发展史,特别是党的十一届三中全会以来的历史经验,把解放思想纳入党的思想路线,并且多次对思想路线进行了深刻阐发,发展了党的思想路线。 相似文献
42.
43.
The effect of evidence type,identification accuracy,line‐up presentation,and line‐up administration on observers' perceptions of eyewitnesses 下载免费PDF全文
44.
张峰 《中央社会主义学院学报》2002,(3):40-44
以江泽民同志为核心的第三代领导集体在我国改革开放和社会主义现代化建设的新征程中 ,不仅坚持了党的思想路线 ,而且与时俱进 ,丰富和发展了党的思想路线。这种发展表现在 :完整把握了思想路线的根本要求 ;深刻揭示了思想路线的社会作用 ;深刻理解了思想路线的科学内涵 ;体现了思想路线的基本精神。 相似文献
45.
陈升 《中国青年政治学院学报》2004,23(2):64-71
时于思想路线来说,理论创新应当是它的题中之义。然而由于历史的原因,毛泽东没有明确提出这个概念,理论界也没有意识到这个问题。邓小平提出的解放思想的理论使人们对思想路线的理解上升到一个新的水平,而江泽民提倡的理论创新又把人们对思想路线的认识向前推进到一个新的境界。 相似文献
46.
王广洲 《中共长春市委党校学报》2003,(2):40-43
党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验构成了一个完整的科学体系,是党领导人民全面建设中国特色社会主义的四大法宝。党的基本理论——邓小平理论是全面建设社会主义的理论。党的基本路线规定了我们党的奋斗目标,指明了实现奋斗目标的基本途径、领导力量和依靠力量,是一条全面建设社会主义的路线。中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策的有机统一构成了社会主义初级阶段的基本纲领。党的基本经验归结起来就是“三个代表”.是全面建设社会主义的经验。 相似文献
47.
党群关系,关系到党的兴衰成败,生死存亡。共产党人必须尊重人民,深入基层,深入实际,始终保持同人民群众的血肉联系,代表和不断实现最广大人民群众的根本利益。 相似文献
48.
社会工作教育及专业社会工作关系的透视 总被引:1,自引:0,他引:1
张洪英 《中国青年政治学院学报》2007,26(1):134-138
从前线专业社会工作者以及实务对象的角度分析,当前社会工作专业教育存在冲突与限制。中国文化处境下,专业社会工作的关系是多重和多种关系的融合。社会工作专业教育以及社会工作教育者必须在策略、内容、实践等环节进行调适,以推动社会工作专业教育的本土化发展,建构本土化的关系模式和知识,进而推动中国社会工作专业化和职业化的发展。 相似文献
49.
党的基本路线是党和国家在一定历史时期为解决社会主要矛盾,实现其政治目标而制定的基本方针和政策,是制定和执行各项具体工作、路线和政策的依据。新中国以来我党先后制定了四条基本路线,对我国经济社会的发展产生了巨大的影响,通过研究,试图探寻其中的经验和教训。 相似文献
50.
群众路线是共产党的根本工作路线和组织路线的统一,是被经验证明正确的党的认识路线。中国共产党与人民群众的互动过程即群众路线的实践过程,这一过程主要包括政治动员和政治整合两个层面。政治动员是群众路线实践的政治基础,政治整合是群众路实践的政治目标,有效的政治动员和政治整合过程共同推动群众路线的丰富和实践。为推动群众路线实践的丰富发展,关键在于群众路线中的政治动员和政治整合在党的执政水平、群众的政治参与、机制实践的路径拓宽和道德规范及意识形态的构建这些方面应得到进一步完善和发展。 相似文献