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101.
德国特里尔应用科技大学通过开发各种可再生能源技术,在贝肯菲尔德校区建设"零碳排放"校园,实现了电能与热能供应的二氧化碳"零排放"。该文系统分析了"零碳排放"校园的主要做法及其效果,提出了中国发展低碳经济和开发利用可再生能源的对策。  相似文献   
102.
长久以来,国家与社会的关系一直是人类社会面对的终级话题之一。千百年来人们所进行的政治活动,大多数都是围绕着国家与社会间的权力关系展开的。本文通过对国家与社会关系的理论和实践演变的探讨,对全球化背景下国家与社会关系的发展趋势提出了自己的观点。  相似文献   
103.
本文通过归纳美国州际契约的成功要点,得出府际博弈“达优解”几个要件,即博弈主体地位独立而平等、获取资源的机会均等,博弈规则具法律效力、信息沟通快速顺畅,重视长期利益和相对利益等,认为造成目前我国府际博弈现状与“达优解”状态之间的差距的原因主要有传统的行政等级影响、获取资源的机会不公平,信息沟通机制滞后等因素,并提出相应的对策建议。  相似文献   
104.
思想政治理论课是高校传播社会主义先进文化最具权威性的课程。中外合作办学模式下,提升社会主义先进文化的传播效果,必须使思想政治理论课在教学模式上实现"三个转化":在话语表达上,由政治话语向大众话语转化;在内容选择上,由抽象理性向生动感性转化;在讲授方式上,由单向灌输向双向互动转化。  相似文献   
105.
正The two-day Sixth BRICS(Brazil,Russia,India,China,South Africa)Summit,which convenes on July 15 in Fortaleza,Brazil,marks the fi rst session of the second cycle of BRICS Summits.Formulated as a global investment concept a decade or more ago,the BRICS group has held summits respectively in Yekaterinburg,Brasilia,Sanya,New Delhi,and Durban.Inter-BRICS cooperation began with the foreign ministers’meeting during the 2006 UN General Assembly,and progressed to the First BRICS Summit of 2009.The mechanism has since evolved into a framework for building partnerships in international politics,international economy and pragmatic cooperation.Centering on BRICS Summits,the partnership is buttressed  相似文献   
106.
正THE Philippines submitted on March 30 a memorial to the arbitral tribunal at The Hague,urging it to invalidate China’s"nine-dash line"in the South China Sea.The Philippines first initiated arbitral proceedings against China over the  相似文献   
107.
张志峰 《学理论》2011,(4):52-53
人类社会的发展过程中,竞争是一直伴随其左右并不断使其向前发展的源泉与动力。在现代社会中,尤其是从20世纪90年代以来,我国国内很多企业、集团纷纷采取了产销一体化的经营模式。这种模式的采用,究其原因,就是行业内的竞争所致。在现代工业化社会分工越来越细致,商业资本从产业资本中分离出来,在商品经济不发达的社会,由于生产规模有限,单个商品生产者生产的商品不多,那时,产销统一由生产者自己完成。商品经济发展到一定阶段后,随着生产规模的扩大,单个产业资本家生产的商品越来越多,他便不能同时兼顾生产与销售。因此,产销一体化的经营模式应运而生。  相似文献   
108.
通过调查研究与论证,分析指出了工业链条锅炉由于燃烧不充分而对能源和环境产生的影响,并制定了相应的解决方案和措施.在使用新技术后,取得满意效果.  相似文献   
109.
"通识教育"是我国高等教育改革中的创新理念。本文通过辨析"通识教育"与"文化素质教育"的关系阐述了"通识教育"理念的内涵;同时结合高职教育特点,讨论高职院校发展通识教育的时代意义;建议高职院校从完善通识教育课程体系,提高教师素质,发挥学生主体性和营造校园人文环境等方面实践通识教育。  相似文献   
110.
澜沧江—湄公河流域是东南亚的一个次区域,连接6个国家。在东盟推进合作的行动中,该区域成为了重要的目标和对象。有关该区域水资源的共享、开发、利用和保护等规则须依托国际法的基本原则和规则而形成。本文从国际法角度分析了国际水道共享中的有关问题,明确了澜沧江—湄公河次区域合作中的基本法律规则和原则。  相似文献   
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