周玉明作品选

周玉明,1962年出生,湖北咸宁人,先后毕业于湖北美术学院,华中师范大学美术学院。湖北省美术家协会会员,咸宁学院艺术学院教师。美术作品多次入选国家级、省级展览并获奖,并被中国、法国、意大利、比     

书法对青少年心理健康发展的影响

现代化不仅挑战着以书法为代表的中国传统文化,也在一定程度上了造成了青少年的心理问题。书法具有德、智、美的全面教育功能,通过书法教育,可以有效地提升青少年心理健康,锻炼集中注意的能力,培养良好的情绪情感和气质,塑造健康完善的人格。     

官建国楹联·书法作品欣赏

官建国,男,1956年出生,山东齐河人,毕业于济南书画学院。主攻书法,旁涉国画、摄影等艺术。作品多次人选省、部级书画展并获奖。现为中国楹联学会会员、山东书协会员、东蕾市书画研究会副主席、东营市雕塑协会副主席、胜利油田书协副秘书长、胜利油田美协副主席、     

方寸雕刻写人生——记书法篆刻家王良

对王良的第一印象,是他温文尔雅的外表和炯炯有神的双眸。面对他,你不仅能感受到他对创作的谨严与深情,更能感受到他喷薄而出的创作欲望。走进他家,饭桌上、冰箱上、书桌上、陈列柜中,到处摆放着形态各异的根雕作品,让你仿佛置身于根雕艺术展厅;迈进他的工作室,一帧帧篆刻作品,一枚枚印章,刻刀、印泥、古书……甚至于一桌一椅也都沾染了灵     

中国友好艺术交流院画家简介

为弘扬书画艺术、促进中外艺术交流与合作,中国人民对外友好协会于2009年创立了艺术创作院,又于2010年8月19日在艺术创作院基础上创办了"中国友好艺术交流院",以全方位促进艺术领域的国际交流,推动艺术创作和发展。艺术院成立后,开展了展览、演出、论坛、代表团互访等形式多样的艺术交流活动,为社会创作了许多珍贵的书画艺术作品。本期我们首先介绍两位艺术院特邀画家刘岳林和王春生。     

顾克团作品选

顾克团,甘肃白银市人,1957年生,甘肃省美术家协会会员,白银市美术家协会副主席,中国书法艺术研究院研究员,中国名家书画院名誉院长。作品多次在《人民日报海外版》、《人民政协报》、《中国书法家选集》、《中国美术家选集》、《一代名家》、《艺术中国》、《中国艺术家》、《中国收藏》等报刊刊登。     

书法教育与社会主义文化强国建设的战略思考

中华民族优秀传统文化、爱国主义与民族精神是文化强国建设的着力点和内生动力.书法教育具有育人育德、文化认同价值、文化传承价值、文化创造价值的社会功能,开展书法教育,将大大增强国民对中国文化的认同和提高中国文化的传承力、传播力与影响力.加强书法教育,将有利于推进社会主义文化强国建设.该文认为,书法教育必须坚持四个“结合”,即与培育和弘扬民族精神相结合,增强文化自觉与文化自信;与教育体制改革相结合,增强书法教育制度保障;与资源整合相结合,在创新活动载体中提升书法教育成效;与中国文化传播相结合,促进世界对中国先进文化的认同进而提升国际影响力.     

扩大民间交流 促进共同发展——记首届海峡论坛

<正>2009年5月15日至22日,海闽大地,来自台湾25个县市、20多欢聚在一起,参加形式多样、内容丰峡两岸都将目光集中到了八个界别的8000余名乡亲与大陆同胞富的两岸交流活动。首届海峡论坛揭开了两岸民间大交流时代的序幕,给两岸大合作、大发展提供了一个崭新平台,是顺应两岸关系发展新形势,推动两岸民间交流的一个创举。打造两岸民间交流嘉年华两岸关系的转变,根基在民间,动力在人民。两岸民众对两岸关系和     

笔意墨痕写春秋——访书法家王宜明先生

书法是中华民族传统的文化瑰宝,延绵至今依然生机勃勃活力四射。中国书法内涵丰富、博大精深,蕴含着自然的灵性、凝聚着智慧的妙趣,人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的净化。练习书法能丰富自己的头脑,提高整体修养。