亲子举报引发网络震撼

2010年1月14日。国内最具人气的天涯论坛上，出现了一则署名李震的《宁跟要饭的娘，不跟当官的爹》的奇特帖子．举报父亲贪污腐化。帖子发出后，震撼．惊奇、诧异，赞叹很快湮没了整个互联网：亲生儿子为何举报自己的亲爹？     

亲子阅读与培养良好亲子关系研究

亲子阅读可以帮助孩子构建比较完善的阅读体系,加强孩子与父母之间的沟通,建立良好的亲子关系。亲子阅读在亲子关系中的重要作用应做到:亲子阅读要加大父亲角色的投入力度;家长要积极创造良好的阅读环境;亲子阅读过程中注重方法方法。     

流动青少年亲子沟通小组工作的实践与反思

流动青少年的亲子关系问题主要表现亲子沟通问题。小组工作方法对于帮助改善流动青少年的亲子关系、帮助其家长提高与子女沟通的技巧具有独特的作用和效果。介绍小组工作介入流动青少年亲子沟通的实践背景,分析流动青少年亲子沟通小组的实践过程,并在此基础上进行了效果评估和检讨反思。     

社区青少年家庭亲子关系的现状、成因及对策

以质的研究方法对上海16位社区青少年家长进行的深度访谈,以及对社区青少年家庭亲子关系特征的质的分析显示,亲子关系的消极特征主要有：家长缺乏＂培养＂意识,仍停留在＂哺育＂义务上;缺乏互动的亲子沟通;情感上孩子为中心,行为上家长为中心。具体表现为：亲子关系的去理性模式;亲子沟通的高成本—低效能性;亲子关系的失衡—非支持性。为此,换位思考、生活化教育、＂父亲＂角色杠杆、儿童参与等都成为提升家庭亲子关系的有效途径。     

理论构建模式价值观理论对我国道德教育的启示

价值观是一种社会意识,是在一定的社会存在的基础上产生的;价值观会随着社会存在的变化而变化,有正确与错误之分。20世纪60年代后期以来,在美国兴起了道德教育研究热,理论基础构建模式(The Rational Building Model)就是在这样的时代背景下产生的,并对美国道德教育理论产生了重要的影响。     

亲子阅读活动有效性策略

早期阅读是终身学习的基础,亲子阅读作为早期阅读的重要组成部分,是儿童生态成长过程中的一个重要环节。它是在家庭轻松愉快的亲密氛围中,成人和儿童以学习为主要目的的共同阅读的一种活动。家长要选择恰当的策略来帮助孩子取得良好的阅读效果。     

战后日美关系的心理文化学解读北大核心CSSCI

第二次世界大战后,在日本被美军占领初期所形成的美主日从关系,成为战后日美关系的原型。1960年以来,日美谋求发展全面伙伴关系,但美主日从关系并没有实质性改变。现实主义理论强调的"权力"并非形成这种日美关系的唯一动力,在心理文化学看来,日美基本人际状态的差异才是战后日美间亲子模式下从属式依赖关系的根本原因。     

略论毛泽东邓小平的思想政治教育观

思想政治教育工作是我党完成不同历史时期工作任务的一个有力思想武器,毛泽东和邓小平两代领导人都根据我党面临不同的历史任务而提出了相应的思想政治教育思想。我党的思想政治教育工作始终是为完成党的中心工作目标而服务的,思想政治教育工作在我党的历史和现实中都有着极其重要的地位,回顾和总结毛泽东与邓小平关于思想政治教育的观点,对于今天我们搞好社会主义经济建设和执政党自身建设具有重大的指导意义。     

浅析创新型教师的核心素质

为培养千千万万的创新型人才,需要大批的创新型教师。创新型教师应该具有良好的核心素质,即新世纪的教育观和独特的教育能力。新世纪的教育观包括献身教育的人生观、尊重规律的育人观、为人师表的行为观;独特的教育能力包括良好的认知能力、简捷生动的表达能力、多方面的组织能力、较强的创造力、因材施教的能力以及灵活的教育机智。     

基于公民教育观视角下的公民道德教育

从中西方公民教育观的发展来看,重视公民道德教育是共同的价值取向。而人的主体性回归、传统德育的情感机制以及当代德育以人为本的理念模式无不体现出和谐发展的历史主题。