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971.
正培育和践行社会主义核心价值观,关键要在落细、落小、落实上下功夫,而如何把这24个字落细、落小、落实,笔者认为,可以归结为劝学、劝孝、劝和、劝善、劝信、劝勤、劝廉"七劝"。劝学。"鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。"学习是进步的阶梯,是任何个人、组织乃至国家、民族发展繁荣不可或缺的前提基础。当前,国内外形势复杂多变,科学技术日新月异,学习摆上了更为重要的位置。唯有坚持不断地学习,国家才能实现富强、民主、文明、和谐,社会才能走上自由、平等、公正、法治,个人的爱国、敬业、 相似文献
972.
实现生态和谐,更新人类思想观念、规范人类生产生活方式非常必要。为此,既需处理好人与自然、人与人之间的关系,又需处理好人与自身(即主体思维与主体存在)的关系。具体说来,一要充分体认自然价值,依据人的合理需要符合规律地改变自然;二要努力构建和谐社会,把社会建设和生态建设充分结合起来;三要探寻主体价值的多维实现,建立关爱环境的良好心态。 相似文献
973.
人与自然关系马克思主义生态思想最核心的理论部分。从总体性、历时性、社会性,从人与自然关系的历史演变中,多维视角地研究探解人与自然的关系,从而实现对人与自然关系的完整、深刻的分析,解构传统的自然观念,以形成对人与自然关系的科学认识。 相似文献
974.
<正>环保是时代永恒的话题。今年年初以来,我国多个城市出现了严重的雾霾天气,将环保问题再度拉进了人们的视野,成为当下人们关注的焦点。现代科技的迅猛腾飞、经济社会的快速发展,使我们的生产和生活发生了翻天覆地的巨大变化。城市里高楼林立,交通纵横;乡村间红砖白瓦,道路四通八达……高科技带给我们极大的便利,但同时也是一把双刃剑,我们为此付出的代价是无法估量的:森林面积逐年减小、水土流失日趋严重、空气污染已到了人人自危的程度。人类正在以损失健康的昂贵代价,去换取所谓的物质生活水平的提高。所以,当我们为科技发展、经济增长高唱凯歌的同时,请不要忘记:盲目地推崇科技发展、一味地追求经济增长,而忽视人与自然的平衡发展,终将招致大自然的报复,造成无可挽回的严重后果。自然规律不可违背,但生活却可以选择。保护环境不仅仅是国 相似文献
975.
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977.
978.
<正>生态意识不仅是生态文明理论体系中的重要内容,而且是生态文明实践的前提条件。所谓生态文明,是指人类遵循自然、社会、人和谐发展的客观规律而取得的物质、精神及制度等方面成果的总和,其核心是人与自然和谐相处。生态文明作为人类文明的一种新形态,不会自发地产生,它需要人们的自觉追求并积极参与,生态文明的实现归根结底依赖于人们生态意识的形成和完备,因此,探讨生态意识及其构成具有重要的理论意义和实践意义。 相似文献
979.