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31.
今人所言“与时俱进” ,在古代《易传》一书中叫“与时偕行” ,如 :“损刚益柔有时 ,损益盈虚 ,与时偕行。” (《彖传·损卦》)“天施地生 ,其益无方。凡益之道 ,与时偕行。” (《彖传·益卦》)“‘终日乾乾’ ,与时偕行。” (《文言·乾卦》)《庄子》书中的《则阳》篇也有“与世偕行而不替 (废 )”的说法。后世不少思想家均有所发挥 ,如明末清初的王船山在其《周易内传》一书中说 :“既损既益而时因以变迁 ,则损益行而时因以偕行也。” (卷三 )古之“偕行” ,即今之“俱进”之意。欲了解古代之“与时俱进”观 ,须把握以下要点 :第一 ,趋时…  相似文献   
32.
国内外法律实践无可辩驳地证实,任何国家的制定法只有通彻人性,饱含人文关怀,才能够赢得民众的支持,才能真正发挥调整功能。毫不夸张地说,法律的人性化构成了法律的价值基础。而我国古代法律中的"亲亲相隐"制度恰恰抓住了人所具有的悲悯之情。自古至今,它所展现的人性魅力,使法律理性和天然人性实现了有机统一。我们之所以今天依然要推崇"亲亲相隐"制度,就是因为它将为修正我国刑事法律的人性匮乏提供实证支撑。  相似文献   
33.
刘淑娜 《新长征》2007,(6):42-43
党的先进性建设必须体现时代发展以及构建社会主义和谐社会的要求。如何与时俱进抓党建,如何以人为本抓党建,是新形势、新任务赋予党的建设的新要求、新挑战。在探索和建立加强党的先进性建设长效机制的过程中,从党的先进性建设与和谐社会建设这个角度出发,我们不能不考虑这样一个问题——党性与人性的关系。  相似文献   
34.
郭店楚简“以教治民”的思想,是儒家德治思想的主要内容。“以教治民”思想的提出顺应了当时的社会背景,以解决民从民信为其政治目的。本文试从“以教治民”思想的背景意义,人性、人道与教化的关系,教化的方式,教化与求己等方面加以分析,指出其历史性价值。  相似文献   
35.
今年3月5日是周总理诞辰纪念日,当年对我妻子魏喜奎和她创立的曲剧的关怀,我至今历历难忘。作为一个大国的总理,他对一个演员细致入微的关怀,以及对艺术的深入了解,都是令人深深钦佩的。1951年底,曲艺艺术家魏喜奎参加第一届赴朝鲜慰问团回国,进行汇报演出,周总理听过她演唱,给以好评。1962年,中国文联举办的纪念曹雪芹诞生200周年、“红楼”鼓曲演唱会上,周总理听完她唱的《宝玉娶亲》后说:“这个段子很好,比我以前听你唱的《宝玉哭黛玉》还动人。但是这个段子开头,直接进入故事叙述,显得太突然。也应该像《宝玉哭黛玉》那段一样,前边铺垫…  相似文献   
36.
心理关怀的德育模式对于处在道德危险和心理疾病边缘的孩子们具有重要意义。学生弱势群体由于长期得不到关注,往往在心理、道德、交往等方面容易出现问题。因此,心理关怀对学生弱势群体具有重要作用。教师应主动改善师生关系,给予弱势群体必要的心理关怀。  相似文献   
37.
因历史的惯力与现实客观因素的制约,我国西部边疆少数民族在国家现代化过程中“边缘”、“他者”境遇状况的改变尚需时日,更需国家公共政策的有力支持,由此,对边疆民族地区“他者”利益的关注和政策“关怀”,成为国家构建“全面小康”、“和谐”社会时期公共政策解答社会公正课题的重要话语。  相似文献   
38.
党的十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,“要广泛开展和谐创建活动,形成人人促进和谐的局面”。特别提出了“要注重促进人的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导,引导人们正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉”。这一重要论述,充分表明了实现社会和谐,首先应该是个体的人生和谐,以人生的和谐促进社会的整体和谐。实现社会和谐,人人有责。每个人的和谐人生是小和谐,整个国家、整个社会的和谐才是大和谐。没有较高比例和谐人生的有力支撑,和谐社会的构建无疑于海市蜃楼,空中楼阁。人生和谐,是每…  相似文献   
39.
认识权力--社会科学的一个基本概念   总被引:2,自引:0,他引:2  
李水林 《理论月刊》2002,(12):44-45
对权力的研究由来已久,它是一个多面相的概念。本文从人性、合法性、交换、结构等社会科学的重要概念出发,推演出权力与之的内在逻辑关联,发掘出权力多面相外衣下的本质性规定。  相似文献   
40.
虽然柏拉图政治哲学对国际关系只有一些粗略的见解,但是其思想十分全面,涉及诸多关注国际问题的后人不断反复思考和探究的问题。他关于人性问题的独特分析、个体道德与国家道德的关系、政体与战争问题的探讨,对于研究当今国际问题仍具有启发意义。柏拉图政治哲学对国际关系理论的贡献不在于为某些确定的问题提出了最终的答案,而在于他提出了重大的带有根本性意义的议题,并启迪后人在进一步思考这些问题的同时不断提出新的问题。  相似文献   
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