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861.
随着我国社会主义法治建设的不断推进,学校体育法治工作也取得了显著成就。一系列学校体育法律法规的制定使学校体育工作开展有法可依,有力地推动了学校体育事业的发展。但是,在学校体育法治建设的过程中,也存在诸如法律体系不完善、操作性不强等问题,需要及时对学校体育的法治建设工作进行总结,针对存在的问题不断探讨解决的方法,推动学校体育工作的法治化进程。  相似文献   
862.
学校体育活动的性质决定了体育活动具有伤害事故发生的可能性和风险性。然而,我国目前并没有专门针对学校体育伤害事故方面的法律。因此,应从法律层面上明确责任,正确预防和处理伤害事故。这对于学校正常开展体育活动、实施课程改革、维护学校体育教师和学生的合法权益,以及保障国家教育方针的顺利执行都有重要意义。学校体育伤害事故的构成要件第一,受害人必须是学生。包括各类学校的学生,既包括全日制的学生,也包括非全日制的学生,而且受到损害的主体只能是在学校体育活动中  相似文献   
863.
保护传承、教学传承、竞技训练传承、社会休闲健身传承、城市化传承、市场产业化传承是海南黎族传统体育的发展模式;而发挥政府部门的主导地位、加强民族体育文化理论研究、保护其原生态的“活化石”、走创新传承发展之路、结合全民健身挖掘传统体育娱乐项目等为海南黎族传统体育的发展路径.  相似文献   
864.
曲涛  彭恩  李娟  曲歌 《前沿》2013,(3):138-141
体育技能是在大学体育教育的实践与改革中不断总结、不断认识、不断创新的教研成果;这一提法集中体现了高校体育教学“以人为本、终身体育”等教学过程和培养目标的教育理念。体育技能统考是针对大学生在校期间学习体育和自觉锻炼成效的最终评价,是学校体育管理的有效途径和手段。本文将结合近年来坚持体育教学改革和体育课程创新的实践经验,从概念、作用、设计、意义等方面进行论述。  相似文献   
865.
郭官在 《前沿》2013,(21):109-110,113
随着我国职业教育的迅猛发展,高职院校办学规模不断扩大,招生人数不断增加,导致所招学生的身体素质差异越来越大,传统的单班授课模式已经很难满足广大学生身心发展的需要。因此,针对高职学生的特点,就分层教学的可行性进行论证与设计,让每个大学生在原有的基础上在大学体育教学环境中得到尽可能的发展与提高。  相似文献   
866.
<正>天津学校体育联合运动会创办于1903年(清光绪二十九年)。翌年,天津私立敬业中学堂成立,张伯苓即率队加盟,并从1909年(清宣统元年)的第七届开始主持筹办。1927年,在张伯苓的倡议和组织下,天津体育协进会在南开学校正式成立。从此,天津的各项体育活动有了统一的社会组织。在中国近代体育史上,不仅众多的西方竞技体育项目最先传入天津,而且在张伯苓、董守义、章辑五等天津体育界人士的共同努力下,在田径、篮球、足球、排球、垒球等项目上,天津也曾在华北乃至全国独领风骚。因此说,张伯苓等在天津宣传体育、倡导体育、普及体育,为近代天津体育的建立与发展做出了重大贡献。  相似文献   
867.
王瑞阳  唐金栋  侯印国 《台声》2014,(12):60-61
<正>11月2日,以"承传与新创:新世界世界华文文学发展的可能性"为主题的第三届21世纪世界华文文学高峰会议开幕式在南京大学仙林校区举行。这也是21世纪世界华文文学高峰会议首次在大陆举办。本届会议由中国作家协会指导,中华全国台湾同胞联谊会、台湾新地文学发展协会、南京大学联合主  相似文献   
868.
《中国残疾人》2014,(9):22-22
马库斯·雷姆是一名截去了右小腿的德国跳远运动员,曾获2012年残奥会冠军,但他却未获准参加于8月12日到17日举行的欧洲田径锦标赛。“‘弹簧假肢’与‘肌肉骨骼系统’的力学条件不同。这不是同样的跳远。”德国田径协会的总教练伊贡钦斯卡解释说。德国残疾人体育协会主席伯谢则批评了这一决定:“我们认为这是在实现残疾人运动员和非残疾人运动员获得同等权利方面开倒车。”  相似文献   
869.
川友 《友声》2014,(1):29-29
<正>2013年11月2日是英籍华裔女作家韩素音去世一周年,由四川省人民对外友好协会、四川省作家协会主办,成都市郫县文广局承办的纪念世界著名作家韩素音座谈会于11月4日在成都举行。应省友协邀请,韩素音的女儿唐荣梅于11月12日至18日专程访问四川,并与省友协和郫县文广局就成立韩素音研究会、建立韩素音纪念馆等事项进行了深入讨论。韩素音原名周光瑚,其父周映彤生于郫县,郫县望丛祠附近曾建  相似文献   
870.
申玉兰  王舵  张杰英 《乡音》2014,(5):19-19
十八届三中全会作出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,“实现政府治理和社会自我调节、居民自治良性互动”。近年来,河北省卫生和计划生育委员会、河北省计划生育协会确立了群众在人口计生工作中的主体地位,充分体现了以人为本的科学发展观和群众当家作主、自己的事自己管的新理念,促进了基层管理由“治民”向“民治”转变,实现了党委、政府、社团、群众的良性互动,有效推动了基层计生治理体制的改革创新。  相似文献   
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