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71.
中国的法治文化博大精深,从春秋战国时孔孟的法治思想,到明清时法治文化的进一步升华,再到近代法治从动荡中成熟的历练,已经逐渐形成一个体系。在中国上下五千年的法治文化中,最为突出的是孔子的儒家思想,其中的法治文化源远流长,对中国的法制建设起着重大的借鉴意义。 相似文献
72.
73.
重新犯罪研究在整个世界犯罪学研究中居于重要地位。英美国家对于重新犯罪的研究,经过长期的学术积累和探索实践,已经形成了一整套比较成熟的理论、方法和技术,在提高矫正效果、降低重新犯罪率方面发挥了重要作用。当前我国正在开展重新犯罪调查,从国际视野上对重新犯罪相关理论进行比较、归纳和总结,发现导致重新犯罪的共同因素及其特点,对于我们进一步深化重新犯罪研究,更加科学、有效地开展重新犯罪实证调查,具有重要的理论参考和实践借鉴价值。 相似文献
74.
《学校党建与思想教育》2017,(19)
世界上不少国家和地区在核心价值观建设方面积累了宝贵经验,为我国培育和践行社会主义核心价值观提供了重要镜鉴。在比较借鉴中培育和践行社会主义核心价值观,一要立足中华民族优秀文化,注意吸收借鉴世界先进文明成果;二要加强隐性教育、渗透式教育;三要加强社会舆论的引导;四要加强平台建设,动员社会力量参与;五要运用法治思维,强化制度保障。 相似文献
75.
随着我国经济社会的发展,腐败现象日益呈现出间接性、隐蔽性等新特点,针对这种非传统腐败,社会组织参与治理已经在国际上取得了良好的成效。社会组织治理非传统腐败有其优越性,我们应借鉴韩国透明国际等国际组织的经验,充分认识我国社会组织治理非传统腐败的成效与不足,积极探讨改进方略。立足现实实践,要注重从政府与社会组织两方面构建社会组织的力量,并从社会组织成为国家权力的制约监督者、政府和市场接触的中介者、反非传统腐败宣传教育的重要实施者以及反非传统腐败国际交流的推动者这四个方面,营造社会组织参与治理非传统腐败的合力。 相似文献
76.
《学校党建与思想教育》2015,(4)
美国高等教育十分发达,现代化程度高,将生本理念落实到学生培养工作的实处,从环境建设、师资队伍、课堂教学、校园管理、功能设施、图书教学、网络服务等方面为学生学习和生活创造良好的发展条件和宽松的发展环境。笔者认为应学习借鉴美国高校学生培养工作的先进理念和成功做法,通过确立服务育人的价值导向、构建高效课堂教学模式、提升学生工作队伍专业化水平、完善发展学生保障体系、加快推进依法治校进程等路径,使高校各项工作充分体现"生本"理念,营造有利于创造性人才成长的环境,促进高校育人功能理性回归。 相似文献
77.
中国自古是一个多灾之国。在与自然灾害长期斗争的过程中,历代社会积攒了丰富的救灾经验,建立了一系列相应的救灾制度。作为中国最后一个封建王朝,清朝集历代救灾制度之大成,在完备救灾政策和措施的同时,清代政府还将救灾制度法律化,建立了一系列较为完备的救灾法律,对今天的救灾法制建设亦具有历史的借鉴。 相似文献
78.
横向融合一体化是人类系统发展的重要特征。对于人类系统横向融合一体化的考察,应立足国际层面的国家关系而非国家内部的社会基本矛盾。国家间的竞争与合作不断促进文明的借鉴创新,由此推动着人类系统的横向融合与一体化。 相似文献
79.
推动党风廉政建设责任制在基层的全面落实,以下三大路径具有借鉴意义:发挥典型教育的示范引领作用,确保党风廉政建设责任制全面推动;明确目标与科学考核,确保党风廉政建设责任制具体落实;注重结果共享与责任追究,确保党风廉政建设责任制龙头作用。 相似文献
80.
被害人是刑事诉讼中重要的“当事人”之一。保护犯罪被害人的权利和利益,是保障刑事诉讼当事人人权的基本要求,是维护公平正义和社会和谐稳定的客观需要,是加强和创新社会管理的重要内容。台湾自1998年实施“犯罪被害人保护法”,并在实践过程中为适应社会、经济等各方面的发展而多次对其加以修订和完善,有关被害人保护的许多理念、规定和做法值得大陆在制定被害人保护法时借鉴。本文特对台湾地区犯罪被害人保护法律制度的建立过程、主要内容作一简单的介绍,并就其对大陆的借鉴意义谈点粗浅的认识。 相似文献