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92.
93.
《重庆工运》2006,(9):12-13
各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅(局)、总工会、企业联合会/企业家协会:为进一步开展区域性行业性集体协商工作。充分发挥集体合同制度在协调劳动关系中的作用。促进劳动关系和谐稳定,现提出以下意见。  相似文献   
94.
《中国司法》2006,(6):6-6
自2001年开始,我国在全体公民中实施了第四个法制宣传教育五年规划,以宪法为核心的法律知识得到较为广泛的普及,人民群众的法律意识逐步增强;依法治理工作深入开展,各项事业的法治化管理水平逐步提高。为了适应构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的新形势,全面贯彻科学发展观,落实国民经济和社会发展“十一五”规划的新要求,促进依法治国基本方略的实施,有必要从2006年到2010年在全体公民中组织实施法制宣传教育第五个五年规划。为此,特作决议如下:一、根据国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要提出的目标,确定法制宣传教育的内容。…  相似文献   
95.
所谓“三城”问题,是指我们国家在大力推行城市化的进程中,呈现出城市环境恶化,城市经济“边缘化”、弱质化以及城市居民贫困化趋势这三种不良现象。对于新的“三城”问题,应当象对待“三农”问题一样,给予应有的重视。而要解决“三城”问题,需要多管齐下,关键则是要改变主要依靠城市化解决“三农”问题的思路,在进行城市化建设的同时,还要大力开展乡村建设运动,并且以后者为主。而早日实现工业现代化和加快建设节约型社会,也对解决“三城”问题有着重要的作用。  相似文献   
96.
王开明 《重庆工运》2006,(11):26-27
随着企业劳动用工形式的多样化,劳动关系日益复杂,企业工会理论研究工作的任务更加艰巨,责任更加重大。如何有效发挥企业工会理论研究工作在新形势下的应有作用已经成为企业各级工会和每一个工会干部必须认真思考和解决的问题.本文就这个问题发表自己的管见。  相似文献   
97.
韩登亮在《当代教育科学》2005年第14期著文指出,赏识教育以尊重受教育者的个性为前提,以信任、真爱、激励为基础,通过对受教育者的赏识和赞扬,激发其主观能动性,发展其潜能,培养其创造性思维,实现自我欣赏、自我发展的一种教育方式。具体来看,首先,赏识教育有助于学生获得尊严感,树立自信心;其次,赏识教育提高了教育者的要求;最后,赏识教育的实质是以尊重人性为前提,整个实施过程都围绕着教育者对受教育者的赏识、激励来进行教学,充分体现教育与受教育者双向互动的过程。因此,赏识教育具有较强的现实意义.能克服单纯的“应试教育”的错误倾向,  相似文献   
98.
省级最佳文明单位荆州市审计局,弘扬求真务实的作风,把树立科学发展观和以人为本抓创建的指导思想贯穿于机关精神文明建设的全过程,把文明创建工作作为净化心灵、升华精神、重塑灵魂的工程,作为优化审计工作环境,提高审计人员综合素质,提升审计工作水平的一项重要任务,坚持巩固提高与发展创新相结合,在求新、求实、求进上下功夫,不断加大创建力度,提升创建水准,保证了审计工作与文明创建工作的良性联动,有力地推进了“三个文明建设”的协调发展。  相似文献   
99.
李玉祥 《工会博览》2006,(13):47-47
近日,东城区依法治区办公室、区总工会、区劳动和社会保障局和区工商联,根据去年区政府与区总工会第五次联席会议议题,为构建和谐东城,营造良好的法制环境,特别是促进辖区内非公经济的发展,共同组织开展了2006年“工会及劳动法律法规宣传月”活动。  相似文献   
100.
《工会博览》2006,(3):35-35
日前,海淀区劳动、工会、建委、公安四部门联合成立了2个执法检查大队,对27个重点工地、37个重点劳务公司和去年发生过拖欠工资现象的劳务公司进行了重点检查。  相似文献   
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