从经济全球化看振兴黑龙江老工业基地

经济全球化的兴起和快速发展,对调整改造中国东北等老工业基地、振兴黑龙江,既提供了机遇和广阔的舞台, 也面临着前途和命运的严峻考验。众所周知,所谓的老工业基地,主要是“老”在观念上、体制上、结构上。然而,在经济全球化、全球市场化的时代背景下,我们在观念更新、体制改革、结构调整的进程中,必须强化全球意识和全球战略思维,围绕“振兴之本——     

全球化与构建社会主义和谐社会

全球化是一把双刃剑,对中国构建和谐社会产生重要影响。全球化在为中国构建社会主义和谐社会奠定物质基础,促进民主法治、公平正义、充满活力的和谐社会的建设的同时,对中国的意识形态、经济安全和社会主义文化产生了冲击,不利于中国构建社会主义和谐社会。因此,必须采取一些措施,在全球化条件下有序地推进我国社会主义和谐社会建设。     

论中国在国际投资条约生成中的思维创新

经济全球化是当代国际社会的基本特征之一。经济全球化推动了投资自由化的发展。但是投资自由化的发展也使得发达国家和发展中国家的矛盾出现新的发展动向。国际投资条约。作为国际投资法律规范的主体构成部分，其生成过程集中体现了发达国家和发展中国家的矛盾冲突。     

全球化视野下的公平与效率探析

公平与效率是一对矛盾,二者辩证统一,不可偏废。在全球化时代,公平与效率的矛盾已突破国界,在更广阔的范围内展开。我国现阶段的公平与效率问题,必然受到国内条件与国际环境的双重制约。科学认识和正确把握二者之间的关系,对于构建和谐社会、促进我国经济社会的持续稳定发展,具有重要的现实意义。     

全球化进程中的政治教育

全球化趋势使人类日益结成为一利益共同体，要求人类树立全球意识，要求学校政治教育培养学生的全球意识。虽然全球化进程使人类的共同利益日益增加，但国家、民族仍然是构成人类的基本单位，国家利益仍然存在，因而进行爱国主义教育在当代仍有存在的必然性和合理性。学校政治教育既引导学生认识全人类共同利益和国家利益的统一性，又应引导学生把握全球化时代国家主权的新特点。在全球化进程中，民族问题更加尖锐和复杂，在这种情况下，人们应正确认识和处理民族问题，学校应对新一代进行正确的民族观教育。     

大学生德育工作浅析

当前经济全球化、市场经济和信息网络化对大学生道德教育提出的严峻挑战，伴随着全球化和多元化而来的社会性道德危机和个体性信仰危机，我国高校德育面临巨大困境和严峻挑战。高校德育要摆脱困境首先必须转变观念，改革创新，采取积极有效的对策，把大学生培养成为社会主义建设所需要的高素质人才。     

用矛盾分析法解读全球视野中的社会主义

矛盾分析法是马克思主义哲学方法论的精髓,在全球化的历史进程中对于社会主义的历史命运问题,只有用矛盾分析法去分析和观察,才能揭示它的本质。我们用基本矛盾的观点和方法分析社会主义的发展趋势,要从以下三个方面去把握:从对立中把握同一,在反资本主义的全球化进程中寻求社会主义存在和发展的基础;从普遍中把握特殊,在全球化的世界历史整合中构建有中国特色社会主义发展模式;从全面中把握重点,直面全球化进程的挑战建立永葆青春活力的社会主义应对机制。     

世界文学面临的三重挑战

世界文学的时代已经来临.世界文学是当今全球化的伴生物.应坚定地支持世界文学这项计划.然而,要想发展并建立起一个完善严密的世界文学学科,目前的语境却与历史上其他时期的语境--比如说两个世纪之前歌德倡议阅读世界文学的那个时期--具有很大差异.我们今天面临的最大的语境便是全球化.世界文学至少面临三重挑战:一是翻译的挑战;二是表述的挑战;三是如何对"文学"定义的挑战.     

经济全球化时代弘扬和培育民族精神的思考

伴随着经济全球化的浪潮,关于弘扬和培育民族精神的问题,已经成为理论研究的热点问题。作者认为,经济愈全球化,愈要弘扬和培育民族精神。本文在厘清民族精神科学内涵的基础上,分析了经济全球化时代弘扬和培育民族精神的时代价值,提出了经济全球化时代弘扬和培育民族精神的有效措施。     

关于高校思想政治教育实效性的探索

随着社会转型,经济、信息、全球化的迅速发展,东西方文化、价值观等的相互渗透和影响,人们的思想活动的独立性、多变性,使社会意识形态日显复杂多样,这些都对高等学校思想政治教育工作提出严峻的挑战。