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261.
院系是高校发展的主力和基础,院系学习型领导班子建设是提高高校科学发展水平和办学治校能力的基础性工程。高校院系学习型领导班子建设要跳出班子成员+理论学习的传统模式,要开拓思路,大胆尝试,把遵循马克思主 相似文献
262.
方建国 《思想政治工作研究》2011,(12):60-60
打造宏大的社会管理人才队伍,要大力营造有利于社会管理人才成长和发挥作用的良好环境。社会管理人才是专业技术人才的重要组成部分,是经济社会发展的重要资源和构建社会主义和谐社会的宝贵财富。各级党组织应从人才强国、人才治政的战略高度出发,充分认识加强社会管理人才队伍建设的重要意义。 相似文献
263.
264.
倪娟 《湖北警官学院学报》2014,(4):109-112
关于数人侵权行为的界定,我国相关法条规定的"共同过失"概念存在现实适用困难以及"共同危险行为"中因果关系不明仅限于加害人不明的情形,导致对机动车事故责任人行为认定的法条适用竞合,进而造成负事故责任机动车各方对第三方责任之方式存在"同案不同判"的情形。 相似文献
265.
正党的十八大以来,习近平总书记对选拔培养好干部作出了系列重要论述,提出"信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁"的好干部标准,勾勒出了新时期好干部的"时代肖像",为做好干部工作指明了方向。培养选拔好干部,既有着自身的规律特点,也富有鲜明的实践意义。在实际操作中,我们要切实把习近平总书记关于好干部"五条标准"具体化、路径化、落地化,着力 相似文献
266.
267.
268.
杨承林 《四川党的建设(农村版)》2014,(7):47-47
<正>近年来,武胜县坚持用"好干部"标准,培养选拔大学生村官担任村党支部书记,真正让他们成为群众的主心骨。在去年村党组织换届中,59名优秀大学生村官成功当选村党支部书记,占行政村总数的11.5%。选前重培养,不负大学生村官要求进步的期待,也不负群众对干部的期望。围绕建设服务型基层党组织的目标,采取个性化、差异化、多元化的培养模式,既让大学生村官主动进步,又让群众普遍满意。坚持"个性化"规划,建立大学生村官个性档案,规划设置"双强"型村干部、党政后备人才、专业技术人才、企业人才等四条成长路径,对其培养方向进行"二次评审",确 相似文献
269.
不知不觉中,在组织部门工作已经五年多了.回想这些年的成长历程,使我更加深刻地了解了组织部门和组工干部.我的思想仿佛经历了春雨的洗礼,更加纯净;我的精神如同经受了熔炉的冶炼,日益坚强.特别是初进组织部时在思想、工作上经历的磨练,仍令我激动万分,久久回味. 相似文献
270.
系(部)党政共同负责制是在党政领导下的共同负责,是系(部)党政地位平等基础上的集体领导,是被实践证明符合我国国情、适合高等学校校情的有效运行机制.不仅有利于加强和改善系(部)党的领导,而且也有利于调动系(部)行政的积极性和发挥系(部)行政的作用.本文旨在对我院系(部)党政共同负责制的运行作进一步的研究和探索,使党政共同负责制在实践中运行得更好. 相似文献