多媒体辅助教学在化学实验教学中的应用探讨

本文就多媒体辅助教学的实现与多媒体辅助教学的优势、不足,对多媒体教学在化学实验教学中的应用进行分析探讨,认为多媒体辅助教学与传统化学实验有机结合,能够优化教学过程,提高教学质量.     

论计算机辅助教学与化学教学的关系

计算机辅助教学是利用文字、图像、声音等多种媒体向学生传递信息的一种教学方式。由于计算机具有图、文、声、像特点,所以应用计算机辅助教学可以提高教学效果,改善教学环境。     

电子烟油和毛发中合成大麻素CUMYL-PEGACLONE的检测

目的建立联合高效液相色谱-串联质谱法（highperformanceliquidchromatography-tandem massspectrometry,HPLC-MS/MS）和气相色谱-质谱法（gaschromatography-massspectrometry,GC-MS）检测电子烟油和毛发中合成大麻素5-戊基-2-(2-苯基丙-2-基)-2,5-二氢-1H-吡啶[4,3-b]吲哚-1-酮（CUMYL-PEGACLONE）的方法。方法 采用HPLC-MS/MS和GC-MS建立CUMYL-PEGACLONE检测方法,对涉毒人员毛发和查获的电子烟油进行检测。结果 GC-MS测得CUMYL-PEGACLONE主要质谱特征离子m/z为91、179、197、254和372;CUMYL-PEGACLONE在2～50 ng/mL质量浓度范围内线性关系良好,线性相关系数（r）大于0.99;毛发中CUMYL-PEGACLONE的HPLC-MS/MS方法检出限为0.01 ng/mg,定量限为0.02 ng/mg;电子烟油中CUMYL-PEGACLONE的HPLC-MS/MS方法检出限为1 ng/m...     

中毒案件中滇乌头碱鉴定1例

<正>1案例1.1简要案情某日,7名人员在某酒店用餐饮酒过程中出现不同程度的头晕、呕吐症状,怀疑食物中毒。经办案民警调查后发现,所涉及人员均饮用过某不明药酒,药酒中含有乌头样植物块茎。当地市场监督管理局提供现场发现的剩余药酒（棕色液体,1号检材）及块茎浸泡液（2号检材）送本鉴定中心进行检验鉴定。     

地铁化学恐怖袭击应急处置探究

地铁方便快捷,但客流量大,空间相对封闭狭窄,易成为恐怖袭击的目标,公共安全风险不容忽视,提前对地铁化学恐怖袭击做出防范预案是我国当前面临的一个重要公共安全问题.地铁恐怖袭击具有突发性和隐蔽性、群体性强、毒剂易于获取携带、危害严重且影响恶劣等特点,因而既要重视地铁化学恐怖袭击的先期防范与处置,更要集中力量应对恐怖袭击现场...     

基于GC-MS技术的化学计量学方法鉴别酱香型白酒初探

近年来假冒酱香型白酒（主要为茅台酒）的案件频发,严重扰乱市场经济秩序,因此实现假冒酱香型白酒的鉴别具有重要意义。本研究建立了基于GC-MS技术与化学计量学相结合的方法,用于酱香型白酒的真假鉴别和案件串并。主成分分析（PCA）对不同来源的酱香型白酒样品实现了鉴别分类,偏最小二乘判别分析（PLS-DA）和聚类分析热图（Heatmap）将区分样品的化学标志物筛选出来。研究表明,GC-MS技术结合化学计量学在源头追踪和案件关联方面具有巨大潜力,可以为打击假冒白酒案件犯罪提供技术支持。     

浙江“十二五”时期可持续发展资源与环境支撑研究

浙江"十二五"时期资源需求以及生态环境状况预测浙江经济总量大而资源禀赋低。随着近几年经济的快速发展,资源环境与经济发展之间的矛盾愈加突出,特别是土地、水、环境容量     

韩国:“化学阉割”性犯罪者

韩国南部地方法院1月3日对一名被控性侵5名女童的犯罪嫌疑人做出了化学阉割3年的判决,这是韩国法院首次对性犯罪者作出化学阉割的裁决。据了解,被判处化学阉割的罪犯姓朴,被指控从2011年11月起的7个月内,以凶器胁迫,先后与5名未成年女童发生6次性关系,并拍下受害者裸     

脑死亡后神经细胞溶酶体酸性磷酸酶变化的研究

在颅内高压致脑死亡动物模型基础上采用酶细胞化学技术对脑死后不同水平神经细胞溶酶体酸性磷酸酶(AcidPhosphatase,ACP)活性变化和定位分布作了同步观察.结果显示,脑死亡后神经细胞ACP活性先增高,继而逐渐降低乃至消失,以大脑和小脑神经细胞为著;脑干神经细胞ACP一直保持较高活性;脑死亡9h内ACP定位无改变.表明神经元ACP活性改变可能是脑死亡神经病理学变化的发病机制之一.     

化学教学中创造性思维的培养

传统教学中强调背诵记忆的教育方式已不适应时代的要求,学校教育开始求新求变。化学教育作为教育的一个方面,也要对学生进行创造性思维的培养,利用创造性思维的策略,配合课程,让学生有应用想象力的机会,以培养学生的敏锐力、流畅力、变通力、创造力及周密的思维能力。