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931.
《江苏政协》2015,(2):19
<正>(2015年1月30日政协江苏省第十一届委员会第三次会议通过)中国人民政治协商会议江苏省第十一届委员会第三次会议,于2015年1月26日至30日在南京举行。会议认真学习和讨论了罗志军书记代表中共江苏省委在会议开幕时所作的《在建设新江苏的征程上团结奋进》的重要讲话。会议认为,讲话科学分析了当前我省经济社会发展面临的新形势新任务,明确提出了在新的一年里,要紧紧围绕新定位,坚定发展信心,朝着新江苏的美好蓝图阔步前进;要积极适应新常  相似文献   
932.
传统的教学模式下,就是老师单纯的教学,而学生是被动地接受知识。这种学习方法不仅束缚了学生的思维发展,也使学生学习的主动性渐渐丧失。"一言堂"、"满堂灌"的教学模式已显出不足,因此,教师必须要转变自身扮演的"角色"。教师要把学生看成教学活动的主体,要利用现代化教学手段及方法形成良好的师生互动的教学模式,调动学生探求知识的积极性和主动性,激发学生的兴趣、情感,让学生更多地参与到教学活动中来。一、存在的问题:1、未转变陈旧的教育观念。在传统的教学中,老师往往采取"一刀切"的教学模式,很多个体差异很大的孩子最后都变成了一个模子。而对于学生  相似文献   
933.
高考移民现象是随着高考制度的恢复和不断演进而出现的。随着高考移民规模和范围的扩大,这一问题的解决纳入了政府的视野,相关地方政府出台了限制高考移民的政策。针对这一事实的存在,试图通过公共政策的博弈理论分析模型来透视各地相关的高考移民限制政策,找出高考移民现象出现的症结所在。高考移民的现象是在现行的高考制度内考生与高考政策制定者之间的博弈所引致的。高考政策制定者是这一博弈过程中起决定性作用的角色,高考移民现象的出现是与高考政策的瑕疵紧密相关的。解决目前的高考移民问题应该对博弈参加者的行为选择进行具体的分析。  相似文献   
934.
《学理论》2015,(32)
高校教师政治理论学习制度是否健全,高校教师政治理论学习的实效如何,直接影响到高校党委能否牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权,不断巩固马克思主义指导地位。要坚持分层推进、学以致用的原则,贴近学校实际和学习者实际分类组织学习活动,并结合北京联合大学在教师政治理论学习方面的主要做法进行实践层面的例证。  相似文献   
935.
《学理论》2015,(26)
随着人们生活水平的提高,中国公民外出旅游逐渐成为全民化意识,2015年中国内地出国游人数将超过一亿,中国的旅游已经深刻地影响到全球,随之而来中国公民的种种不文明的旅游陋习漫天飞舞,已经严重损害了中国作为文明之邦的民族形象。因此提出提升文明旅游的对策如下:加大宣传学习力度,进行全民性文明旅游教育;加强全社会监督机制作用;提高旅游从业人员素质;加强旅游资源整合与开发利用。  相似文献   
936.
《新东方》2020,(3)
互联网在当今社会影响着人们的生产生活,网络媒介素养对于农民工提升个人能力和幸福感、保障自身知情权和话语权以及更好融入城市具有重要意义。然而在媒介化的社会景观中,农民工因网络媒介素养的缺失直接影响个人能力提升和发展,进而影响其融入城市以及城镇化进程。为此,应从网络设施普及和建设、企业教育培养、媒介宣传等方面提升农民工的网络媒介素养,使其更好地融入城市而实现"市民化"目标,并在城市的工作中得到更好的发展。  相似文献   
937.
基于CGSS2015数据研究不同职业对警察评价的影响。考虑到社会情境对个体评价的重要性,构建多层模型分析不同省份宏观环境下不同职业对警察的评价。可知人们的不同职业对警察评价的影响会随着社会环境的不同而呈现出较大差异。在人均GDP较高的地区,体制内工作人员对警察的评价相对较高;在人均GDP较低的地区,体制外工作人员对警察的评价相对较高。这说明宏观环境对个体评价的影响机制是复杂的。这一研究结果对警察形象的构建具有一定启示意义。  相似文献   
938.
939.
积极探索适合干部学习规律,符合干部培训教学要求的教学方式,是切实提高干部培训质量和效益的关键环节,也是演练与提升领导干部能力的有效途径。分析经典模型体验式教学内涵,以"红与黑的决策智慧"课程教学为例,阐述经典模型体验式教学的过程设计、形式设计,并对其效果进行评价,对经典模型体验式教学的理论进行详细探讨,能够大幅度提升现代干部培训追求的主要效果。  相似文献   
940.
秦苏 《先锋队》2015,(3):202
多相催化反应体系催化剂的表面结构、催化反应机理、催化性能关系是催化表面物理化学主要研究的问题,从而理解原子分子水平,对催化剂的设计和改进起到了指导性的作用,具有复杂性和不均一性的真实催化剂结构无法将其与催化性能相连接,因此在进行催化表面物理化学研究经常用到的方法就是构建一个均一的催化剂体系模型。  相似文献   
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