关于党史专门史研究和编写的若干问题

正按照中央党史研究室主任曲青山同志的要求,在广东省委党史研究室主办的党史专门史培训班上,应首先向大家介绍中央对党史工作的新要求,以及党史工作重点向"开创和发展中国特色社会主义时间段研究"转移的问题,在上述基础上讲党史专门史的研究和编写工作。按照青山主任的要求,我先向大家简要介绍中央对党史工作的新要求,以及当前党史工作重点向"开创和发展中国特色社会主义时间段研究"转移的问题。了解上述问题,是全面正确做好党史工作     

江西:“红色培训”增强党性教育吸引力

<正>近年来,江西省依托独特红色资源,搭建以重大历史事件为点、以历史进程脉络为线、以不同的革命根据地为面的"红色培训"大课堂,打造理想信念教育品牌工程,使党性教育入耳、入脑、入心,让党员干部真懂、真信、真用,增强党性教育吸引力、感染力和震撼力。现场教学让党性教育看得见、摸得着。该省改革传统的"灌输式"教育方式,将全省1250多处革命旧址开发为现场教学课堂,综合运用专题教学、现场教学、音像教学、情景教学、互动教学、激情教     

战争远去 记忆犹新——写在世界反法西斯战争及中国人民抗日战争胜利70周年

历史渐行渐远,有些阴霾虽然能淡出视线,却逃不出人类的记忆。第二次世界大战是德意日法西斯轴心国共同掀起的违反世界历史进程、破坏和平与和谐的不义之战。1931年日本在中国点燃了九·一八的的战火,1935年意大利进攻埃塞俄比亚,1939年德国袭击波兰,1941年德国突袭苏联、日本袭击美国太平洋海军基地珍珠港,法西斯的铁蹄肆意践踏着全球的安宁和国际秩序。战火不断扩大,亚洲、欧洲、太平洋硝烟弥漫,全球惊恐。邪恶催促正义者走向大联合,世界反法西斯统一战线在战火洗礼中最终形成。英雄联手,人心凝聚。罗斯福、邱吉尔、斯大     

西方正义理念的演变

在西方伦理学发展过程中,对于正义思想的探讨走过了一条曲折的发展历程。为何称之为曲折,是因为正义的理论内涵和外延在不同的时期有着不同的逻辑内涵,正义究竟是立足于个人还是立足于社会,正义究竟是理念的还是现实的,正义是诉诸德性的提升还是制度的完善,我们可以通过伦理学发展史对正义概念进行一次梳理从而更好地理解正义为何存在诸多理论上的对抗,从而深化对正义问题的理解和把握。     

《闽南涉台族谱汇编》首次面世

9月19日下午,由福建人民出版社出版的大型历史文献集成《闽南涉台族谱汇编》新书发布会暨赠书入台仪式,在福建会堂隆重举行。发布会上,福建人民出版社向台湾图书馆和台湾成功大学闽南文化研究中心各赠送了一套《闽南涉台族谱汇编》。     

在准确理解列宁的基础上坚持和发展列宁主义

在列宁诞辰150周年之际,纪念列宁的最好方式是真诚的、真实的理解列宁,并依据列宁提出的线索寻找新时代解决问题的思路。而只有把列宁放到俄国革命的具体历史进程中,才能更清晰地看到并真正理解他,理解他对马克思主义的坚持和发展。当然理解列宁本身不是目的,我们在此基础上需要继续坚持和发展列宁主义,中国特色社会主义的形成和发展是从列宁开始的前进运动,中国特色社会主义是对列宁主义的坚持和发展。     

坚决捍卫“两个确立” 担当作为坚决执行

党的十九届六中全会指出:“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”“两个确立”是党的十八大以来最重要的政治成果。     

“中国特色社会主义进入新时代”教学设计

一、教学内容分析1.地位分析。“中国特色社会主义进入新时代”是必修1《中国特色社会主义》第四课“只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”第一框题。第四课是全书的落脚点,是在回顾人类社会发展历史进程,阐释人类社会发展规律的基础上,回答“中国特色社会主义道路应该如何在新时代继续走下去”的问题。本框题是第四课的理论逻辑起点,系统阐述了中国特色社会主义进入新时代、新阶段呈现出的新特征,为第二框“实现中华民族伟大复兴的中国梦”和第三框“习近平新时代中国特色社会主义思想”的学习打下理论基础与铺垫。     

云南民族文化保护传承和“双百”工程亮出成绩单

2015年1月,习近平总书记考察云南时指出,云南少数民族文化是中华民族文化的重要瑰宝,要积极加以支持和发展。云南是中华民族大家庭的缩影。云南各民族在漫长的历史进程中,创造了内容丰富、形态多样的优秀文化,体现了各民族独特的精神标识和价值追求,是中华文化的重要组成部分。作为民族文化资源大省,云南省委、省政府认真贯彻落实习近平总书记考察云南重要讲话精神,将"繁荣发展民族文化"作为助推全省经济社会发展和建设全国民族团结进步示范区的重要内容,并从2010年开始实施云南民族文化保护传承和"双百"工程。     

深刻领会“两个确立”的时代价值

党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》明确指出:"党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。"