村级工会组建要“实”维权要“硬”

湖南省宜章县总工会李安雄来稿提出．为切实维护农民工的合法权益．村级工会组建要“实”．维权要“硬”。组建村级工会并不难．难的是有效运行、发挥作用和切实维权。因此．村级工会要想在构建和谐劳动关系、切实维权中真正起到作用,就必须做到组建要“实”．维权要“硬”。而村级工会能否做到“硬”主要取决于以下四个因素：一是党政的支持。     

中国海外利益维护路径研究:基于国际制度的视角

海外利益是国家于主权管辖范围之外在物质与精神层面上需求的一切权益和好处。全球化时代,海外利益有其合约性、包容性等特性,各国海外利益在国境之内、地区之间乃至全球层面渐呈卯榫相合之势。改革开放以来,中国海外利益在快速发展的同时,面临着日益增多的现实威胁和潜在风险,其敏感性与脆弱性日趋凸显。国际制度乃海外利益维护的合法框架与战略平台,对海外利益具有工具性作用、规范性功能和建构性价值等功能,而上述功能的发挥则取决于国际制度成员的国际制度能力。中国海外利益的发展历程表明,海外利益的实现状况与其国际制度能力密切相关,国际制度能力欠缺、国际制度路径狭窄乃妨碍海外利益维护的痼疾。在制度化、规范化的国际社会中,中国海外利益的发展与维护,不可囿于具体的物质利益范畴,应超越纯粹的物质利益观和褊狭的权力思维,加强国际制度层面的战略规划,在参与、改革、构建国际制度等环节上积极有为,逐渐提升国际制度能力而拓展国际制度路径,以获取长远的战略利益。     

武警官兵涉法问题现状初探

随着社会的发展,武警官兵在工作、生活中与社会的交往日益加深,官兵涉法问题呈现出发生率高,形式多样的趋势。武警官兵涉法问题的有效解决,关系着武警部队安全稳定的发展大局。认真研究当前常见的几种官兵涉法问题,对于维护官兵及其家属的合法权益,确保部队全面建设的顺利展开以及维护国家与社会的和谐稳定,都具有非常重要的意义。     

把维权进行到底

“对于拖欠农民工工资的侵权案例,我们是发现一起就解决一起,很多时候,有部分农民工在维权方面欠缺理性。”朱绍宏说,这起30余名农民工上访事件中,事后就有人透露,要把事情闹大了解决起来才快速,实际上这是一种错误的想法,当合法权益受到侵害的时候,要擅于维权,更要理性维权。     

北京市民办幼儿园教职工权益维护路径研究

民办幼儿园教职工队伍已逐步成为我国学前教育的主力军,其权益维护状况直接影响着这支队伍的稳定与发展,由于价值观念、顶层设计、制度落实等方面因素的影响,民办幼儿园教职工队伍存在着不公、不畅、不明朗的障碍,本文从北京市民办幼儿园教职工权益维护面临的就业、收入、安全、保障、参与、职业发展等方面的实际问题入手,通过系统研究分析,提出了相应的政策建议。     

要维护和加强中央权威——试论邓小平"中央要有权威"的思想

在我国改革开放和现代化建设的新的历史时期,邓小平继承马克思主义的权威思想,深刻总结了党的历史经验和教训,结合新的实际,明确提出了＂中央要有权威＂的思想,强调必须维护和加强中央的权威。这些重要思想是邓小平理论的重要组成部分,学习和研究邓小平这方面的论述,对于自觉维护中央的权威,建设有中国特色的社会主义,有着重要的意义。     

社区工会与社会建设

党的十七大报告将社会建设作为中国特色社会主义事业的四大建设,即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的主题之一,对其作出了重大战略部署,明确提出了在全面建设小康社会目标中关于社会建设方面的目标任务。当前,迫切需要工会组织依法维护劳动者权益,加强社区工会建设,这是一项既维护普通劳动者权益,     

论社会主义民主政治制度的建设成本

发展社会主义民主政治,必然内涵着对社会主义民主政治制度的建设要求。社会主义民主政治制度的建设过程包括社会主义民主政治制度的建立、运行、维护等具体过程。在这些过程中都客观存在民主政治建设成本的付出问题。探讨社会主义民主政治制度的建设成本,有利于真实把握社会主义民主政治制度建设的内在要求,更有利于全面把握发展社会主义民主政治的本质。     

有效加强环保系统党风廉政建设

近年来,浙江省环保局认真贯彻落实常我的十六大和十六届五中、六中全会精神,坚持"标本兼治、综合治理,惩防并举、注重预防"的方针,着力在教育、制度、监督和查纠上下功夫,切实有效地加强本系统的党风廉政建设和反腐败工作,促进了行业和谐,维护了社会公平正义,保证了浙江环保事业的健康有序发展.     

以积极姿态迎接新《未成年人保护法》的实施

2006年12月29日，十届全国人大常委会第二十五次会议以154票赞成、2票弃权，表决通过的新《未成年人保护法》将于今年6月1日起正式施行。与原先的《未成年人保护法》比较，修订后的新法律有许多创新和亮点，不仅明确了“未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯”等重要内容，还就涉及未成年人身心健康发展的许多方面作了明确和具体规定，例如：禁止向未成年人出售烟酒；不得在未成年人集中活动的室内饮酒、吸烟；老师辱骂学生要受到惩处；学校不得延长未成年学生在校学习时间；