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961.
开展深入学习实践科学发展观活动以来,承德办事处认真组织学习,集中围绕“如何转变观念、完善体制机制,推动农村信用社科学发展”和“如何按照科学发展观要求更好地支持和服务地方经济发展”两方面课题开展了专题调研。取得了明显成效,具体做法是: 相似文献
962.
虽然我国很早就开始了"穷国办教育"的方针,并且随着改革开放以来在普及义务教育方面取得了巨大的成就,然而由于存在着一系列长期以来存在着的问题,使得我国义务教育存在着区域之间不平衡、城乡之间不平衡、不同层级之间的差距大甚至区域内不同校际之间也存在着不平衡。正确界 相似文献
963.
胡熠 《中共福建省委党校学报》2009,(12)
在行政分包治理体制下,地方政府行为决策须兼顾上级政府满意度、官员个人政绩和区域公共福利等诸多因素,差异化的多元目标导向追成流域治理中地方政府的行为偏差和环境保护政策的边缘化.建立激励约束相融机制,矫治地方政府的行为偏差,是提高流域公共治理效率、促进流域永续发展的现实选择. 相似文献
964.
在我省第二批深入学习实践科学发展观活动中,14所省属高校紧紧围绕"培养什么人,怎样培养人"、"办什么样的大学,怎样办好大学"两个根本性问题,结合学校实际,积极应对金融危机和世界经济发展放缓的严峻现实,围绕加大人才队伍建设力度、促进大学生就业、保持校园稳定等,就如何办好人民满意大学和提高服务地方经济社会发展水平广泛征求意见,进一步找准服务经济社会发展的突破口和切入点,明确了科学发展的方向. 高度重视广泛参与 各校把学列实践活动作为推动学校发展的重要机遇,纷纷结合学校自身实际情况和特点,制订了实施方案和主题. 相似文献
965.
捧读近几年来兴仁具加快发展、科学发展、和谐发展的壮丽画卷,勤奋、睿智的兴仁地税人功不可没.正是他们牢记责任、履行使命,以更宽广的视野、更开放的思维、更扎实的举措,以大决心、大勇气、大气魄挥洒下了一曲曲激荡人心的乐章! 相似文献
966.
李伟 《中共云南省委党校学报》2009,10(3):171-173
核心竞争力是高等院校获得竞争优势、促进办学水平升级的关键,是高等教育国际化进程中可持续发展的锐利武器。边疆地方院校构建核心竞争力的诸要素与内地高校相比处于相对劣势,本文以云南农业大学为例,旨在探讨此类院校核心竞争力形成与提升的可能性及其理念、思路、途径和方法。 相似文献
967.
所谓电子政务,是指政府机构在其政务活动中全面应用现代信息技术、通讯技术和网络技术将管理和服务进行集成,实现政府组织机构和工作流程的优化重组,超越时间与空间的限制,全方位地向社会提供优质、规范、透明的公共服务的一种全新的公共管理模式。其实质就是政府信息化。电子政务是借助电子信息技术而进行的政务活动。 相似文献
968.
969.
970.
<正>低回报的投资,总有结束之时,必须看地方政府是否还能借到钱,是否还可以用各种理由要求中央财政给予转移支付。过去这些年,中国的"打房派"一直被城市中的"多数人"嘲笑,因为房价从来没降过。而投鼠忌器的"调控"和房价上升的现实,更让许多人的资产得以升值,久而久之,中国社会几乎形成了一种对房价坚挺的笃定心理。从财务学来讲,土地是世界上少有的永不折旧的资产,但这只是指那些"好 相似文献