试论专项体育课与学生终身体育观念的培养

目前我国贯彻执行的“全民健身计划”赋予了高校体育工作者新的历史使命,通过高校体育课,使学生在校学习期间,锻炼身体,增强体质,丰富业余文化生活,精力充沛地学习,圆满完成学习任务。毕业后,能运用在学校学到的体育知识、技术和     

面向知识经济时代的青年素质探讨

二十一世纪,人类即将跨入知识经济时代,知识经济全新的发展内容和形式必将给社会带来一系列革命性的推动,形成新的时代特征,从而提出新的人才规格和素质要求。作为未来产业主体的青年素质面临严峻的挑战。因此,探讨知识经济时代的青年素质构成,从我国经济和社会发展的实际出发,培养面向知识经济时代的青年素质,便成为当前青少年工作的重要课题。     

谈大学生法律意识培养

大学生的法律意识主要在于大学生对法律的权利和义务规定的主动接受和意识性内化。加强大学生的法律意识,使其增强有效的自我保护,对我国的社会进步有很大的推动作用。     

警体教学与学生意志品质培养

良好的意志品质是公安干警必备的重要素质。公安院校作为培养和输送合格公安干警的基地,理应把培养学生良好的意志品质放在重要位置。警体教学本身的特点,决定了在培养学生良好意志品质方面具有特殊的作用,因此,必须采取有效措施,加强培养工作,以适应公安工作的需要。     

遵循公安成人高教规律 探讨培养创新人才对策

本文认为公安成人高等教育规律是成人特点、公安特色、高校水平三位结合,有机一体。培养的创新人才应是有远太理想、忠诚可靠、遵法守纪、掌握较高的现代警务理论知识,警技训练有素,体魄强健,适应21世纪治安形势变化,有解决实际问题能力和具有创新警务工作意识的警官。创新主要是指公安应用理论、公安对策方面的创新。在教学方面采取的对策:创新人才的培养关键是教师创新意识、创新精神的培养和创新能力的提高;以创新意识改革教学内容和课程体系;现代教学技术与现代教学方法的掌握和运用是培养创新人才的桥梁。     

当代青年的科技意识及培养

在科技进步日益成为国际社会发展主旋律的今天,依靠人才和科技推动经济增长已成为当代世界各国发展的必由之路。为了现实和未来的需要,社会对青年一代的科技意识要求越来越高,这已成为一种普遍现象。中国作为一个正在崛起的发展中国家,更应培养出具有良好科技意识的、能够承担未来社会发展重任的青年一代。     

关于学生自主学习能力培养的研究

现代课程改革对教学提出了新的要求,其重点问题之一就是如何促进学生学习方式的变革,其中自主学习是为广大教育者所提倡的新的学习方法之一。自主学习要求上课教师的课堂教学模式是一种“思维型、互动型教学”,让学生掌握一些最基本、最常用的思维方法和策略,并激发学生的思维状态,促进知识、技能、方法、思路产生正迁移,在教学互动过程中使学生突破学习的瓶颈,进入更广阔的自主学习发展空间。一、自主学习的定义和内涵     

民族干部培养与使用需要达成主体间的重叠共识（节选）

新时期民族干部培养与选拔有哪些需要注意的事项呢？ 首先,民族干部要有丰富的民族知识和民族认同。也就是说,作为一名民族干部,要有一定的民族社会和文化基础,了解民族工作的现实基础和最终目标。在这个基础上,他才能在具体的工作中发挥其才能真正服务于民族地区的工作现实,不致引起民族冲突,引发民族问题。因此,     

商务英语复合型人才的培养模式研究——以理工院校为视域

理工院校商务英语专业在复合型人才的培养条件方面具有自己的优势。理工科院校学科门类齐全,与市场需求密切相关,特别是经济学、金融学、对外贸易等学科有着深厚的教学经验和较好的硬件设施。加之很多英语专业学生在高中阶段即是理科生,具有很好的理工科知识基础。理工院校只有充分利用自身的优势,并根据社会发展不断探索完善,才能培养出更多优秀的商务英语专业复合型人才。     

浅谈技工学校中《Office办公应用软件》的教学

在高度信息化的今天,大量信息数据的处理让办公应用软件的使用愈发普及,《Office办公应用软件》是我们技工学校学生的一门必修课程。在《Office办公应用软件》这门课程中我们主要教授学生Word和Excel的应用。Word与Excel作为日常办公的应用基础,是学生日后工作中必须掌