“大跃进”时期浙江高等教育的历史考察

在1958年的"大跃进"浪潮中,浙江教育经历了数量上的盲目扩张和质量上的下降,并付出了沉重代价.但高等教育在膨胀的同时对苏联式教育模式的突破进行了有益的尝试,并为以后高等学校的发展在专业及科研上奠定了初步的基础.     

“折腾”谢幕,实干“登台”

实干兴邦,"折腾误国"。中国老百姓对折腾可以说是深受其害、深恶痛绝,因此谓之"瞎折腾""、穷折腾"。清王朝折腾中国200多年,以致国破权辱、民不聊生;让年长人仍心有余悸的"大跃进",硬是折腾出"亩产万斤粮、日产万吨钢"的神话。还有近年一些屡屡见诸报端的"小折腾",如有个小城市折腾出一个国际大机场、有个小县城折腾出15位副县长等等。     

“八字方针”的制定和实施——略论大跃进后经济发展战略

六十年代初 ,为了克服大跃进造成的严重困难 ,中国共产党制定了发展国民经济的“调整、巩固、充实、提高”的“八字方针”。八届十中全会后 ,“八字方针”和阶级斗争同时并存。随着“三线建设”的进行 ,“八字方针”退出经济舞台。     

论"大跃进"时期毛泽东的调查研究工作

毛泽东堪称是党内调查研究最执著的倡导者和力行者,调查研究是他一贯的工作作风,民主革命的胜利与他这一正确路线紧密相关.在"大跃进"运动期间,毛泽东在进行新政策的构思前,也实行建国前一样的到基层调研的方式,以图"从事实中寻找真理".然而,由于种种原因.此时毛泽东的调查研究,已经与以前有了很大的区别,大多只能是走马观花式的观察,而且往往是带着他自己的意见或结论.这样.在基层调研中耳闻目睹的似乎都是热火朝天、粮棉高产、形势大好,一片丰收在望的景象和汇报,很难得到精确的第一手材料和真实的基层情况.用这些信息丰富的错误材料,来判断形势、做出决策,必然导致了严重后果的产生.正是这一惨痛的教训,在灾害全面爆发后的1961年初,毛泽东领导全党开始了恢复优良传统作风的"大兴调查研究之风".从而大大促进了当时国民经济的调整.     

“大跃进”时期上海工业建设得失浅议

经济史学家格尔申克隆由对19世纪的德、意、俄等欧洲后进工业化国家的经验分析中推导出了著名的“经济落后模式”。根据该模式，后进工业化国家越落后，越表现出强烈的赶超意识、力图尽快采用最先进机器和最现代生产组织形式、通常选择重工业部门入手进行工业化以求在短时间内缩小与先进国家的差距、用资本替代劳动、一般在由具有政治动机的政府领导下从事工业化运动、最大限度地提取积累和提高投资率，导致大众生活压力日益增大等特征。     

试析“大跃进”运动发动之初的经济环境

本文从国民经济恢复任务完成后 ,我国的落后生产力状况、批评反“冒进”的压力及中央政治局对经济建设的指导思想 3个方面 ,分析了我国“大跃进”发动之初的经济环境     

保障房大跃进：设计缺陷卫生间仅1平米

住建部住宅产业化促进中心副主任文林峰9月28日在“2011年·中国首届保障性住房设计竞赛”颁奖典礼上对记者透露,出于促进保障房质量和降低成本的考虑,住建部推出了保障房部品采购信息平台。     

喧嚣的戏剧年代——回眸北京话剧大跃进

1985年,"大跃进"和"人民公社运动"席卷全国,如火如荼.中国作协动员"没写过诗的,试试看;诗能更快地反映当前现实.     

毛泽东与50年代的生产“大跃进”运动

无论"大跃进"的客观结果如何,毛泽东的主观愿望与思想动机是应该充分肯定的.中国共产党人要为最广大人民群众谋利益,不仅要有良好的主观愿望,而且要严格按客观规律办事.     

科学决策的前提、保障与原则:以“大跃进”为案例

科学决策建立在客观实际与合理规划相结合的基础上 ,来自周密的调查、正确的分析、推断。因此 ,要求决策者具有良好的民主作风和科学的工作态度 ,坚持调查研究、实事求是、按客观规律办事 ,而决策过程则要建立在制度的基础上 ,通过科学的程序 ,充分发扬民主 ,大量收集信息 ,认真研究论证。“大跃进”的决策失误正是违背了科学决策的原则和方法 ,致使良好的主观愿望与客观实际相脱离 ,欲速则不达 ,造成极为严重的后果