孤儿教育救助缺乏教育学视域内评价维度

西南大学西南民族教育与心理研究中心杨瑛认为,当前的孤儿教育救助形式多样,有专门的孤儿学校,有奉行＂融合教育＂理念的随班就读,有如＂爱心班＂一样的普通学校特殊班级等,但是不管是哪种形式的教育救助,     

兰考火灾:质问孤儿归宿

1月9日,民政部对兰考火灾事故作出回应,表示该事件暴露了孤儿救助体系存在漏洞,民政部正在对个人和民办机构收留孤儿的情况进行全国性大排查。2013年元旦假期刚刚过去,一场大火突如其来地降临在河南兰考城关镇的一个特殊家庭。这个家庭住着"爱心妈妈"袁厉害和她收养的18个孤儿。火灾造成7死1伤,死伤者均为残障儿,其余孩子目前被安置在福利院。事故原因经调查,系住宅内的儿童玩火所致。大火发生时,袁厉害正骑着破旧的电动三轮车送4个孩子上学,袁母在送一个智障孩子前往残联学校的路上。家中唯一能照料孩子的,是一个智障小儿麻痹症患者。     

为残疾人就业铺路

“谢谢你们帮我找到了工作．我是来感谢社区残协的。这是我用第一次得到的工资买的礼物，谢谢叔叔阿姨。”上午，北京市朝阳区劲松街道东社区居委会刚刚上班，社区6楼3门的小陈（智残孤儿）就手提着一大堆花生、瓜子和水果来到居委会，拉着社区居委会干部高兴地说。     

牵手“三孤儿”

永州市宁远县民政局“80后”女干部王慧，乘车来到她在市委“四深入”（深入农村、深入社区、深入企业、深入项目）活动中联系的点——冷水镇云潭盘市村胡武娟家，她被眼前的情景震惊了：所谓的房子一口砖也没有，只用几根树木搭架子，然后四周用不像样的木板围住，顶棚盖的是石棉瓦。石棉瓦可能盖了有些年头了，     

跨时空母爱的双述表达——观《亲·爱》有感

《亲·爱》应是今年来给人最大惊喜的剧情片,国内尚未上映时,已经在日本斩获了第八届大阪亚洲电影节最佳影片奖,而此片竟然是导演李欣蔓的第一部电影长篇,流畅的叙事结构,饱满的人间情爱,出色的镜头语言,实在无法让人将个人如此偏爱的《亲·爱》与"处女作"挂钩。影片已经在今年5月10日全国公映,"母亲节"档期与影片主题很搭调,与五月份的其他大片相比,这部影片     

“赵氏孤儿”的故事发源地在哪儿

《赵氏孤儿》中程婴墓的地点，有三种说法：阳泉的盂县、临汾的襄汾和翼城。一切争论的根本是在于程婴墓所在地方，“献公古城”的今天位置以及赵盾故里究竟在哪里。     

安徽省人民政府办公厅关于进一步加强孤儿保障工作的通知

各市、县人民政府，省政府有关部门： 为贯彻落实《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》（国办发[2010]54号）精神，维护孤儿合法权益，经省政府同意，现就进一步加强孤儿保障工作通知如下：     

三个孤儿和他们的警察“爸爸”

突然,黄贤兰拉着弟妹“扑通”一声跪下,说：“黄伯伯,我们没有父母了,就认您做爸爸吧。没有您就没有我们的快乐,我们要永远记住您的恩情。”     

给孤儿一个温馨的家——记中国齐齐哈尔SOS儿童村

<正>题记:齐齐哈尔SOS儿童村,是中国民政部与国际SOS儿童村组织友好合作的第三个建设项目,于1990年8月筹建,1992年3月21日投入使用。村内现有141名儿童与青年。分别来自黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古城乡,入村条件是7周岁以下失去父母的健康儿童。孩子入村后,以家庭形式抚养,每家8名,以兄弟姐妹相称,男孩14周岁转入青年公寓生活。在SOS家庭中,妈妈承担家长的全部责任,孩子充分享受母爱和家庭的温暖。     

对艾滋孤儿安置模式简单评估及建议

河南省一个村3800多人口,有21个孩子的父母因艾滋病而去世,有四百多个孩子的双亲之一已经死亡。据推测,到2010年我国的艾滋孤儿可能会增长到26万左右。本文针对艾滋孤儿的现状,从孤儿是否适合离开原居住家庭的角度,讨论了几种艾滋孤儿安置模式的适应性,并对其进行了评估。