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981.
《理论与当代》2013,(6):I0001-I0001
<正>党的十八大把"开展全民阅读活动"做为扎实推进社会主义文化强国建设的重要举措。作出了部署。为加强学习型党组织建设,深入推进中国特色社会主义宣传教育,巩固"十破十立"解放思想大讨论活动成果。不断提高党员干部的学习能力、创新能力,在全县营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。为脱贫、强县、设市、建小康提思想保证和智力支持。从203年2月份开始,习水在全县范围内开展了"书香满习水"读书活动。  相似文献   
982.
桦欣 《新湘评论》2013,(6):14-16
从1963年2月毛泽东从报刊上读到有关雷锋的报道到1965年8月,在短短的两年多时间里,他先后五次赞扬雷锋,两次为学习雷锋题词。党的领袖如此高度关注一个普通的战士,这在我们党的历史上是少见的。  相似文献   
983.
去年,在县级换届领导班子调整时,组织上安排我担任县政协副主席、县委统战部长,我饱蘸着一腔热情,开始了我人生中新的征程。上任伊始,为使自己尽快适应角色,我虚心向老领导请教,逐个与各位副部长及机关工作人员谈话,认真听取他们的建议。接下来的日子里,我早到晚归,认真学习研究、深入调研,身先士卒,带头工作,用自己的实际行动,潜移默化地影响着身边的每一个人。同志们严肃认真的工作态度,任劳任怨的敬业精神,时常感动着我,党的纯洁性在这里找到了完美的答案。这是一个团结的集体,一个特别能战斗的集体,一个干事业的集体。我的心灵又有了一种甜美的归宿感,内心充满了一种无比的喜悦。我暗下决心,要抓好班子带好队伍,培养和锻造一支能力强作风硬的统战干部队伍。在工作上,对下属严于要求;生活上,  相似文献   
984.
(2012年12月6日)同志们:这次全省十三市政协第19次文史工作理论研讨会,在学习贯彻中共十八大精神的热潮中召开,主题突出,内容重要。会议的主要任务是,认真学习贯彻中共十八大精神,贯彻落实全国政协文史工作座谈会精神,研究探讨新形势下做好政协文史工作的新思路和新方法,着  相似文献   
985.
《求贤》2012,(12):62-62
凌晨4点多的哈佛大学图书馆里,灯火通明,座无虚席……哈佛,每个学丫心中最高的殿堂。作为世界一流学府,哈佛_人学培养了许多名人,他们中有8位美国总统、40位诺贝尔奖得半、30位普利策奖得主以及各行各业的精英。到了哈佛你就会知道,真正的精英并不是天才,而是付出了更多努力的人。  相似文献   
986.
《北京支部生活》2012,(22):52-71
当前和今后一个时期,我们要把学习贯彻落实十八大精神作为头等重要的大事来抓,把广大党员干部的思想统一到十八大精神上来,把力量凝聚到实现十八大提出的各项战略任务上来。为便于全市基层党组织和广大党员认真学习和深刻领会十八大精神,本刊特约中共中央党校党建教研部专家对十八大报告进行解读。  相似文献   
987.
刘燕 《黄埔》2013,(1):22-22
2012年11月27日,黄埔军校同学会和北京市黄埔军校同学会联合举办“在京黄埔同学、亲属学习贯彻中共十八大精神座谈会”。黄埔军校同学会在京理事、部分在京黄埔同学、亲属等40余人出席座谈会。  相似文献   
988.
学生学习行为和学习投入,是影响人才培养质量和学生发展质量的重要因素。当前地方本科院校学生在学习行为和学习投入方面存在的问题,突出表现在学习动机功利性较重,学习积极性较低,学习行为和学习投入存在偏差,自主学习习惯养成不够,对教师教学方法的改革和学校学习条件的改善期望较高。鉴于此,学生应端正学习动机、合理安排学习与生活,教师应改进教学方式、激发学生学习积极性和主动性,学校应加强教学建设和教学管理、切实践行为学生发展服务的办学理念。  相似文献   
989.
廉政观点     
《中国监察》2012,(19):53
习近平:理论上的成熟是政治上成熟的基础近日,中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长习近平在中央党校2012年秋季学期开学典礼上指出,领导干部要高度重视理论学习,自觉提高政治水平和理论水平。理论修养是干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习和掌握理论的深度,直接影响甚至决定着一个领导干部的政治敏感程度、思维视野广度和思想境界高度。各级领导干部一定要进一步提高对学习理论重要性的认识,坚持不懈地学习党的基本理论,努力掌握马克思主义立场、观点、方法,增强坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度的自觉性坚定性。(摘自《学习时报》)  相似文献   
990.
《南方日报》2012年12月18日,在"学习贯彻十八大精神·我的中国梦"专栏,以大半版的篇幅,刊登了该报记者采访原东纵抗日自卫队总队长、省政协原副主席、广东中华民族凝聚力研究会会长郑群:《中华民族凝聚力关乎"中国梦"实现》的长篇报道。作为郑群同志曾经的老部下和晚辈,我们怀着十分崇敬和喜悦的心情反复阅读和学习了这篇文章,让我们深受教育和鼓舞,有感如下:  相似文献   
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