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1957年7月,我从中央政法干校调回福建省监察厅工作,不到两个月,省委组织部又因我是解放前福州高工毕业的,就把我调到急需工程技术干部的三明化肥厂筹备处。对这次调动我很高兴:一则可以为国家工业化和福建重工业基地建设出力尽责感到非常光荣;二则自己可以学以致用,钻研技术,这是多年求之不得的事。但事与愿违,选厂后,又叫我到三明建委驻榕办抓器材工作。一年后,调回三明化工厂做基建设备工作,以后又从事厂办、党办、工 相似文献
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11月初的南宁,阳光明媚而温暖,处处绿意盎然,呈现一派如春的生机。
11月213至6日,自治区党委在自治区党校先后举办了两期“广西领导干部学习十七大精神研讨班”,包括自治区四大班子领导在内的1500多名副厅以上领导干部参加了学习。自治区党委书记刘奇葆和自治区党委副书记、自治区主席陆兵分别在第一期和第二期研讨班的开班典礼上作重要讲话。 相似文献
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胡锦涛同志在中纪委七次全会上特别强调,要从党和人民事业兴衰成败的高度,从全面建设小康社会、构建和谐社会的全局出发,充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性,切实把加强领导干部作风建设放在更加突出的位置抓紧、抓实、抓出成效。这个成效的具体标志,是要在各级领导干部中大力倡导勤奋学习、学以致用等“八个方面的良好风气”。 相似文献
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石媛 《山西社会主义学院学报》2006,(3):9-10,15
“:学以致用、用有所成”是马克思主义认识论的基本内容。《江泽民文选》是马克思主义中国化的新的重大成果。深刻领会《江泽民文选》的科学内涵,把握其精神实质,不断推进社会主义现代化建设正是对马克思主义认识论“学、用、成”的掌握和体现。 相似文献
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叶甲友 《国家教育行政学院学报》2002,(3):77-79
人文"和"科学"历来是教育追求的两大目标,也是推动社会进步和发展的两大要素.无论是中国传统的教育理论,还是西方的教育传统,均把塑造"心智"和"学以致用"作为教育的终极目标.只是受中西传统文化的影响,我国的传统文化,注重调和人与社会的关系,强调"道"是"艺"的本体,注重"社会本位".这一思想一直支配着教育的实施,造就了重人伦及"学而优则仕"的教育传统. 相似文献
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《江泽民文选》的出版发行,是党和国家政治生活中的一件大事。党中央和自治区党委做出重大决定和部署,要求广大党员干部要认真学习《江泽民文选》,潜心研读原著,把握精神实质,真正学通弄懂,做到学以致用、用有所成。《江泽民文选》内容丰富,涵义深刻,要做到从整体上把握,关键在 相似文献
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按照中央、市委关于深入学习宣传贯彻党的十七大精神的要求,市级机关各单位进一步加强领导,精心组织,联系实际,学以致用,切实抓好党的十七大精神的学习宣传贯彻活动,取得了初步成效。 相似文献