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181.
李贵华 《学习月刊》2010,(18):38-39
党的十七届四中全会作出了建设学习型政党的重大战略部署,落实到基层,就是要争创学习型组织、争做学习型干部、建设学习型城市。根本的一条,就是要学以致用,向学习要观念,向学习要态度,向学习要效益,切实把学习的成果转化为工作动力和引领科学发展的能力。  相似文献   
182.
六支队党委在中心组理论学习中.坚持“学以致用、用以促学、学用相长”的原则.遵循“以课题研究牵引理论学习.以学习成果促进部队建设”的路子.推动了支队建设的创新发展和全面进步。  相似文献   
183.
党外干部应学以致用努力实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
党外干部是党的统一战线的重要力量。改革开放以来,我国经济成分、组织形式、利益关系、分配方式日益呈现出多元化趋势,特别是进入新世纪、新阶段,党外干部参政议政愿望更加强烈,党外干部自身素质的提高,是巩固党的统一战线的必然要求,是党外干部健康成长的现实需要,是加快区域发展的迫切需要。因此,在新时期加强对党外干部的培训,提高党外干部的综合素质和参政议政水平是一件具有深远战略意义的工作。  相似文献   
184.
秦成  雷雨 《党建》2010,(2):28-28
党的十七大以来,陕西各级党委(党组)中心组始终把深入学习党的理论创新成果放在更加突出的位置,联系实际学理论,立足求是促发展,做到了学以致用、用以促学、学用相长。  相似文献   
185.
胡锦涛总书记在2011年“七一”讲话中指出,全体党员干部都要把学习作为一种精神追求,真正做到学以立德、学以增智、学以创业。领导干部作为中国特色社会主义事业建设的决策者、指挥者和组织者,更要增强学习的危机感和紧迫感,充分认识加强学习的重要性,在建设学习型党组织活动中,应担当领导之责,引领学习风潮,努力成为勤奋好学、学以致用的表率。  相似文献   
186.
潘建红 《共产党人》2007,(11):26-27
群众看党员,党员看干部。建立学习型社会、学习型政党,领导干部首先要更新观念,树立与时代、形势、任务相适应的新的学习理念,勤奋学习、学以致用,才能为党员、群众做出表率,才有可能把学习理念扩大到整个社会。  相似文献   
187.
按照吉林石化及北方公司两级党委的统一安排部署。锦江油化厂从3月份开始在全体党员中开展了深入学习实践科学发展观活动。经过集中学习,对科学发展观有了新的理解和认识。我们认为,企业学习科学发展观一定要理清思路,统一认识,学以致用;一定要结合企业实际情况,领会科学发展观内涵。认真把握、解决影响企业发展问题.推进企业可持续发展。  相似文献   
188.
重视学习,学以致用,是我党的优良传统。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:“要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。大力推进理论创新,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。  相似文献   
189.
我们一些部门和单位的领导,一方面埋怨人才难得,人才太少,另一方面又在浪费人才。一是用非所学,南辕北辙,许多专业人才难以做到学以致用,专业对口。二是厚此薄彼,另眼相待。使用人才不是凭真才实学,而是凭个人好恶,顺我者“用”,逆我者“凉”。三是叶公好龙,哗众取宠。引进人才仅仅是为了装点门面,往单位和领导脸上贴金。凡此种种浪费人才的现象实属不可取,给人才工作带来了不小的危害。我国经济发展最缺少的是人才,最需要且最浪费不起的也是人才,因此,决不能打着重视人才的幌子,做浪费人才的蠢事。在人才使用上,首先要做…  相似文献   
190.
所谓“讲学习”,当前最重要的就是要认真学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论.要坚持学根本,学精神实质,学立场、学观点、学方法。而最终落脚点要放在学以致用上,放在解决实际问题的能力上,放在改造主观世界上。所以,深入开展讲学习是提高领导干部素质和增强党性锻炼的重要途径。  相似文献   
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