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191.
双传学 《群众》2013,(10):34-35
习近平同志指出,党的群众路线教育实践活动意义重大、任务繁重,既然开展活动,当然要取得成效,而且成效越多越好。联系实际才能取得实效,解决问题才能达到目的。确保教育实践活动不虚、不空、不偏,关键要突出实践特色,坚持学以致用、用以促学,紧密联系思想实际和工作实际查摆和解决问题,努力取得经得起实践、群众和历史检验的成果。  相似文献   
192.
学以致用,首先是一种学习态度,体现着学习的目的性,解决的是为什么而学习的问题;学以致用,要求我们着力运用马克思主义立场、观点、方法,在研究和解决发展中的突出问题上下功夫;学以致用,必须讲究学习的方式方法,解决好怎么学的问题。  相似文献   
193.
潜江市国土资源局高度重视学习型党组织、学习型机关建设.着眼基层国土资源管理特点和干部队伍建设现状,围绕学精管用、学以致用、实学实用.实实在在抓好理论武装.2012年被湖北省委表彰为全省学习型党组织.被省委宣传部表彰为理论宣讲先进集体。  相似文献   
194.
胡锦涛同志在中纪委第七次全会上着重强调了领导干部的作风建设问题,要求全体领导干部要在工作作风上大力倡导八个方面的良好风气,这就是:要勤奋好学、学以致用;要心系群众、服务人民;要真抓实干、务求实效;要艰苦奋斗、勤俭节约;要顾全大局、令行禁止;要发扬民主、团结共事;要秉公用权、廉洁从政;要生活正派、情趣健康.  相似文献   
195.
成人院校的教育目的是培养适应现代社会需要的应用型人才,教师在写作课教学中应遵循学用结合、注重实效的原则,重在培养学生的能力,要深入探究教学内容及方法,让教育智慧充满课堂,使课堂焕发生机和活力,激发学生学习积极性,以达到学以致用的目的。一、努力塑造智慧型教师教育智慧渗透在写作教学的方方面面,主要通过智慧型教师的课堂教学行为加以体现。教师要认真分析学生的需求,精心设计教学模式,努力实现教学创新,有效地促进学生的学习和发展。1.具备高尚的职业道德教育是充满情感、充满爱的事业。作为成人院校写作课教师,要热爱成人教育事…  相似文献   
196.
胡锦涛总书记隆中央党校的重要讲话中再次强调.要大力改进学风和文风,并号召全党要加强学习、勤奋工作。大力倡导勤奋好学、学以致用的良好风气,对于旅团党委班子加强思想政治建设,更好地担负起领导部队全面建设的使命.开创部队发展的新局面,具有十分重要的意义,  相似文献   
197.
十六届三中全会的《决定》正式提出了科学发展观。《决定》还对科学发展观的基本内涵,发展观的重心和牢固树立科学发展观需要正确处理的几个关系,澄清认识上的几种误区,及实现发展观的几大转向等作了简明扼要的阐述。学习贯彻“科学发展”要坚持理论联系实际,学以致用,真正用科学发展指导实现,解决问题,推动工作。一、紧紧抓住科学发展观的基本内涵,进一步树立开拓创新意识科学发展是中国国家战略再一次转移,是中国社会经济发展阶段的要求,是世界经济潮流的需要。科学发展观内容丰富,博大精深,是一个完整的科学理解体系。民本发展,全面发展,…  相似文献   
198.
《思考与运用》2005,(3):87-88
南川市林业局在保持共产党员先进性教育活动中,严格遵照市委、市府的安排和部署,遵照中共南川市委《中共南川市委关于在全市开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施办法》、中共南川市委《南川市第一批先进性教育活动512作方案》文件精神,遵循“一个宗旨、两个务必、五个坚持”的原则,按照局党委议定的“五要、五不、三严”的要求,抓重点、突难点、攻焦点,强宣传、抓协调、想办法、添措施,认认真真抓学习、实实在抓落实,提高了广大党员干部的思想意识,增强了紧迫感、责任感、使命感,带动了林业党员、干部职工参与学习的积极性、主动性,培养了党员干部良好的学习习惯和学习兴趣,从林业局机关到各业务科室、各个基层单位的职工学以致用、学用结合,有效地确保了2005年年初制定的各项工作任务的落实和完成。  相似文献   
199.
针对大学生“学以致用”能力的欠缺,为帮助广大学生尽早实现学习能力与职业工作能力的有效对接,由学院邀请,2006年11月5日,中国写作学会会长、南京大学传播研究所所长裴显生教授来我院为学生做了“通过写作来学习”的专题方法论讲座。  相似文献   
200.
胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上提出,要在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风。它包括:勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求  相似文献   
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