领导风格利弊析

领导风格是领导者在工作实践中个性特征在领导方法、领导艺术、领导作风等方面的外在表现。它体现了领导者的工作宗旨和工作行为。在领导工作实践中，领导风格对班子建设、单位建设和个人成长进步能产生极其重大的作用。它不但关系到领导者在群众中的声誉和威望，而且对领导工作目标的实现．工作成效的好坏、工作政绩的大小具有很大的影响。     

培养卓越领导力

领导力并不是一种与生俱来的能力,它是那些有志成为领导者的人认识自己和管理自己的能力,往往是通过后天实践逐渐习得的一种能力。领导力并不代表某种特殊的地位或战略,它只是领导者真实生活方式的一种反映。领导意味着分享和提供信息、主意、事务等帮助。有成效的领导不会只靠逻辑分析对事物进行判断,他会将逻辑分析与直觉相结合,将数字报表与形象思维结合在一起推断。事实证明,     

罗田一中设立党员先锋示范岗

日前，中共湖北省罗田县第一中学总支委员会作出决定，在全校教职工中设立党员先锋示范岗，大力倡导敬业爱岗、无私奉献的精神，促进学校工作全面进步。     

把自己推到前台

他是一位不幸的少年，因为身材矮小，总是被别人忽视。上小学的时候，学校开展小发明比赛，但是班级小组推荐的名单中没有他。于是他找到老师表示愿意参加比赛，老师尽管有些怀疑，但仍答应了他。几天后，他交上了自己的作品——无尘电动黑板擦，这个作品不仅在学校获了奖，还在市里获得一等奖。     

团结奋进的江西宜春华侨理工学校

江西宜春华侨理工学校坐落在美丽的国家园林城市——宜春,是一所经宜春市教育局批准,省教育厅备案的全日制中等职业学校。学校以环境幽雅、设施先进、师资雄厚、管理严格著称。校园占地100多亩,建筑面积4万平方米,固定资产近3000万元,专任教师160余名,在籍学生3000余人。     

创建书香校园 提升办学品位——全速前进的省级重点建设中学

南昌十七中创建于1958年,是江西省唯一举办有内地西藏班的学校。学校校园面积约70亩,坐落于南昌市城东上海路中段,现有汉藏师生2400余人。建校四十多年来,十七中一步一个脚印,发展成为一所人文环境浓厚,自然景色优美,教育教学质量上乘的省级重点建设中学。     

让学校党组织充满生机与活力

宁夏长庆高级中学是省教育厅直属的自治区示范性中学，现有教职工405人，学生4701人。校党委下辖小学、初中、高中和机关四个党支部，共有党员136名。去年以来，学校党委围绕中心工作，大力加强干部队伍建设和党员队伍管理，创新党建工作载体，加强思想政治工作，积极探索党员长期受教育、永葆先进性的长效机制，努力使学校党组织始终充满生机与活力，发挥基层党组织的凝聚人心、推动发展、促进和谐的作用，使学校总体工作呈现人心齐、劲头足、作风实、教育教学和各项工作蓬勃向上的良好局面。     

访台归来之后的故事

大陆第一个由《中国少年报》小记者组成的北京市崇文区光明小学校记者代表团应邀于2001年9月对台北县的中正、北新、汐止3所学校进行了访问和采访。短短的10天里,小记者们和台北的同学们一起上课、一起用餐、一起进行才艺表演,而且一     

为学生成长绽放精彩润色——湖北省荆门市中小学心理健康教育的探索及思考

学生的心理健康教育，是伴随学校教育一项重要的工作。随着社会进步，学生心理问题的凸显，学校教育面临许多新的挑战和困惑。     

实施“四心”工程 建设和谐社区

社区是城市的细胞，是人民群众安居乐业的家园。长沙市坚持以创建文明社区为龙头，以“四进社区”为载体，以“四心”(舒心、称心、欢心、放心)为目标，以群众的需要为第一信号，把方便群众、服务群众、让群众受益放到第一位，全面实施“八个一”工程(即每个社区建立一所市民学校、一个社区服务中心、一个图书阅览室、一个全民健身场所、一支文艺宣传队、一支志愿者服务队、一个高标准宣传橱窗、一个警务室)，努力构建和谐社区，通过文明社区的创建带动了整个文明城市的创建工作。