公安联考背景下学生专业归属感的培养路径

专业归属感是当前公安院校公安专业人才培养中急需解决的重要问题,是学生学习主动性养成、新时代公安专业人才培育所必需。公安联考背景下,公安院校学生专业归属感培养受学生管理、专业系(部)引导、学风建设和就业安排等方面因素的制约。公安院校可通过建立协同育人机制、制定和实施学生专业归属感培养计划、建立与公安联考相适应的培养竞争机制、协调地方公安机关等路径来应对上述因素的影响,为持续、稳定的公安专业人才队伍建设保驾护航。     

礼仪街道:“青年干部”出击换乡村洁净

遵义市新蒲新区礼仪街道将新时代文明实践工作与脱贫攻坚相结合,将脱贫攻坚帮扶干部与街道首创“青年干部”相结合,将生态环境整治助推脱贫攻坚与乡村振兴相结合,用实际行动谱写青年干部的青春赞歌。     

中国抗疫必胜的逻辑

借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧。新冠肺炎疫情发生后,党中央高度重视,迅速作出部署,全面加强对疫情防控的统一领导,以武汉和湖北为主战场,举国动员,全面防控,创造了全民送瘟神的新奇迹,为世界防疫树立了典范。这场没有硝烟的人民战争,必将以新的苦难与辉煌,载入党、国家和中华民族的史册。世界关注中国,中国激励世界。中国抗疫必胜,有着深刻的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑和根本逻辑。     

提高新时代组工干部的学习力

党的十九大把增强学习本领作为八大执政本领之一摆在了第一位。作为新时代的组工干部,只有立足于工作需要学习理论、深化认识,并在把握理论的同时指导实践,使主观世界和客观世界一并得到改造,让理论与实践这两只翅膀同频共振,方能冲破思想束缚,自由飞翔于天地之间、穿行于工作之林。     

人类命运共同体理念的价值意蕴及其实践

人类命运共同体理念富有科学内涵,其价值意蕴体现在理论和实践两个方面,而其实践逻辑则是在平等尊重、和平发展、互利合作和共享共赢理念的引领下,遵循树立人类命运共同体理念、践行人类命运共同体理念和丰富发展人类命运共同体理念的合理秩序。     

做好新时代文明实践中心试点工作

为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心,进一步加强改进农村基层宣传思想文化工作和精神文明建设,打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的最后一公里,云南省澄江市作为国家、云南省、玉溪市建设新时代文明实践中心试点,认真贯彻落实各级关于建设新时代文明实践中心的相关文件精神,重点围绕农村基层宣传思想文化工作和精神文明建设谁来做、做什么、怎样做的问题进行积极探索。强化新时代文明实践中心的教育性,学习平台建设扎实。     

滇西应用技术大学成立八大书院开启书院制育人模式

2020年1月10日,滇西应用技术大学举行八大书院启动仪式,学校筹建伊始就谋划的书院制育人模式开始实施,这是学校推进人才培养模式改革、创新学生教育管理工作的有益探索。会上,上海大学原副校长叶志明教授受聘为滇西应用技术大学书院建设总顾问。学校领导、书院建设领导小组成员、企业导师代表、特色学院导师代表和总部全体学业导师、生活导师及学生代表共200多人参加仪式。     

文明之花开遍寻常百姓家

新时代文明实践中心建设,是以习近平同志为核心的党中央做出的重大决策部署,是推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根的一项重大举措,也是新时代加强和改进基层宣传思想和精神文明建设工作的一项创新之举、战略之举,更是打通宣传、教育、关心、服务群众最后一公里的重要举措。     

基于创新能力培养的高校专业社团实践载体构建策略研究

创新能力是由基础能力、创新思维与创新行为能力所构成.高校专业社团是培养大学生创新意识,提升创新思维与创新能力的重要实践载体.基于创新能力构成要素,坚持专业社团建设以服务专业学习为根本,以培养多元思维为核心,以提升实践能力为重点的策略,搭建优质学生创新实践活动载体,夯实学生专业知识与专业技能,强化问题意识和需求导...