浅谈证人心理及调查取证方法

纪检监察机关在查处党员、干部违法违纪案件时，需要找当事者、知情者调查取证。在找证人取证时，有的证人拒绝或推辞出证，甚至出具伪证，严重干扰了案件调查工作。因此，研究证人的心理，准确把握证人的心理特征及变化规律，采取有效方法，使其如实地提供证据是十分重要的。     

农村低保与城市低保的现状差异及改进建议

做好农村法制宣传教育,要始终坚持“五个创新”：一要始终坚持创新工作理念。民政工作的重点在基层,难点也在基层。因此,各级民政部门在开展农村法制宣传教育时,必须牢固树立面向基层,依靠基层,为民服务的思想,带着深厚的感情为农村服务,把服务农民、提高农民法律素质、维护农民根本利益作为农村法制宣传教育工作的出发点和落脚点,把“以民为本,为民解困”的民政理     

学习“四大”依靠和发动群众思想的四点启示

中国共产党1925年1月在上海召开的第四次全国代表大会至今已有80年了。回顾历史,我党自成立后,始终面临着“依靠谁,团结谁”,“建设一个什么样的党,怎样建设党”等重大问题。党的四大强调了发动群众,依靠群众开展革命斗争,在形成党的政治优势上起到了重要作用。一、走群众路线,做好群众工作党的四大,根据当时党所处的环境和面临的任务,作出了关于民族革命运动、职工运动、农民运动、青年运动、妇女运动、以及宣传工作、组织工作等一系列议决案。其中心思想就是要最广泛地发动人民群众,带领广大人民群众同敌人作斗争,努力争取人民群众的支持…     

河南省人民政府办公厅关于加强通用航空飞行活动管理的通知

豫政办〔2 0 0 1〕 1 2 5号 (二○○一年十一月十九日 )　　通用航空飞行是指从事公共航空运输以外的包括医疗卫生、文化体育及飞行表演等方面的民用航空活动。随着国民经济发展和人民生活水平的提高 ,在我省空域范围内从事通用航空飞行的活动日益增多 ,为进一步加强对我省空域内通用航空器的飞行管理 ,确保通用航空器飞行安全 ,特作如下通知 :一、提高认识 ,积极开展宣传教育工作。各级政府和民航、工商等有关部门要从实践“三个代表”重要思想的高度 ,本着对人民生命财产安全负责的态度 ,进一步提高对加强我省空域内通用航空器飞行管理重…     

党在三个时期开展的宣传教育工作

我们党领导的社会主义事业是亿万人民群众自己的伟大事业。人民群众的理想信念，精神状态和人心向背，最终决定着社会主义事业的成败。要把社会各方面的积极性、创造性调动起来、发挥出来，转化为强大的物质力量，把党的方针政策变为亿万人民群众的自觉行动，就必须开展经常性的宣传教育工作，在全社会形成良好的精神状态，用崇高的精神推动社会主义事业的发展。这是我党的优良传统和宝贵经验。在社会主义建设的各个历史时期，党正是靠着这一政治优势，克服了一个又一个困难，推动了经济的发展和社会的全面进步。回顾和总结党在三个时期围绕…     

武警部队处置聚众堵塞交通事件的基本方法

聚众堵塞交通枢纽事件,是指非法聚众占据公共道路、铁路、拦截汽车、火车、冲击车站、码头、机场、设置障碍、堵塞公共交通枢纽、交通干线、破坏交通运输的违法犯罪活动。其特点是情况多变,影响重大,互动性强,带有组织化趋向,具有煽动性和反复性。聚众堵塞交通事件的处理是武警部队经常遇到的任务之一。(一)中途拦阻,防止聚集闹事人群向预定现场前进时,应当在其前进路线上的适当位置组织拦阻,力求将其阻于途中。拦阻线,应当选择在道路较窄、附近迂回道路较少的路段,尽量避开重要目标、繁华街区和桥梁、涵洞、建筑地等容易发生危险的地段。拦…     

认真做好《信访条例》学习和宣传教育工作

新修订的《信访条例》(以下简称《条例》)已于 2005年1月5日经国务院常务会议通过,1月10日国务院 总理温家宝已签署公布,将于2005年5月1日起正式实 施。当前,各级各部门要根据中央和省委有关指示精神 和要求,认真做好《信访条例》的学习宣传教育工作。 要提高认识,明确学习宣传《条例》的指导思想和 工作要求。依法做好信访工作,是贯彻落实"三个代表" 重要思想,加强党的执政能力建设,构建社会主义和谐社 会的必然要求;是落实依法治国方略、全面推进依法行 政、建设社会主义政治文明的迫切需要;是畅通信访渠 道、保障群众合法权益、维护社会稳定的重要举措。     

国企建立贪污赂贿预防机制探讨

国有企业贪污贿赂预防是指成立专门的预防机构，在党政的统一领导下，针对贪污贿赂的成因、特点、规律，与其它部门和广大职工群众紧密配合，通过制定一系列的宣传教育监督奖惩制度法规，采取有力的防范措施，防微杜渐，限制和消除企业产生贪污贿赂的条件和因素，从而达到预防贪污贿赂的目的。     

马克思主义理论宣传教育的失误与苏联剧变

本文从马思主义理论宣传教育的角度,总结苏联犯有模式化、教条化、空想化、绝对化和形式化等失误,未能在新一代人中确立坚定的共产主义信念,从而产生了"60年代人",构成了苏联剧变的群众基础,其中的代表人物成为剧变的直接推动者.进而总结指出,在马克思主义理论宣传教育中,必须处理好坚持马克思主义与发展马克思主义、革命导师的个别论述与马克思主义基本原理、社会主义与共产主义、社会主义与资本主义、传统社会主义与现代社会主义的关系.