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961.
杨通明 《中共贵州省委党校学报》2008,(3):60-61
生态文明是人类社会继原始文明、农业文明、工业文明之后的更高级的新的文明形态。生态文明的崛起是一个系统工程。当前我们必须调整生态产业结构,加快小城镇建设,加强对科技教育和人才的培养,巩固以交通为中心的基础设施建设,进一步加快体制改革,使黎平县成为黔东南生态文明建设的领头羊。 相似文献
962.
963.
李校利 《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》2010,(3):46-48
人与自然的和谐统一、共同发展是生态文明的基础与核心。生态文明是建立在经济效益、社会效益与环境效益多赢基础上的文明模式,人类源于自然又与自然相互依存。建设环境友好型社会是建设生态文明的突破口,重塑价值理念是建设生态文明的关键。要依靠科技进步、提高劳动者素质、创新管理以及对生产方式进行生态化改造实现经济社会可持续发展。 相似文献
964.
965.
华阴市城关中学是省级“绿色文明学校”、“法治校园”、“家长学校”,渭南市“示范初中”、“文明校园”、“和谐校园”、“依法治理示范单位”、“‘三结合’教育试点先进学校”、“校务公开示范校”。曾连续多年综合考评和中考成绩稳居全市前茅。该校争创省级文明校园,明确任务,落实各项制度,以求真务实的工作态度,行之有效的工作方法,加强教职工队伍建设,抓好师生文化、思想素质教育, 相似文献
966.
967.
中央党校进修二班第期B班调研组 《理论前沿》2008,(2):39-40
海南省以文明生态村创建为综合载体,推进“三农”工作和新农村建设,创出了一条新形势下农村科学发展的成功路子,取得了显著成效。其积极态度、求实精神和工作思路值得借鉴。 相似文献
968.
据读者反馈,《瞭望》新闻周刊今年第31期北京奥运会特别报道观点精辟,思辨性强,是一份全面解读北京奥运会全景、值得珍藏的文字记录。安徽省烟草专卖局培训中心汤晓丽说,此组报道强调思辨特色和文化意味,体裁兼容,站在一个较新的高度,用更为宽泛的理念诠释北京奥运会对于中国社会发展、中西文明交流的深远意 相似文献
969.
孙关宏 《中共浙江省委党校学报》2008,(2):5-7
十七大提出要高举中国特色社会主义伟大旗帜,本文从“中国特色”和“社会主义”两个核心概念出发,对“中国特色社会主义伟大旗帜”作了深度解读。本文用普适性的世界文明来解读“中国特色”的含义和意义,提出了“中国特色社会主义”之路要求我们持续不断地学习世界先进文明的成果,同时也为丰富世界文明做出自己的贡献,并逐渐形成和优化自己的特色。 相似文献
970.
一方面,深层生态学的桂冠诗人加里·斯奈德深受蕴含在中国古代文学中的自然观、生态观的影响,另一方面,他又站在现代生态理念的高度对中国古代自然观、生态观进行了批判:生态观与生态实践脱节,不了解真实的自然—“荒野”,“自然书写”以人类为中心。在批判中,斯奈德阐述了自己的自然观与生态观:大自然是“野”的而不是“自然”的,界定人与自然的关系要从生态系统的规律出发而不是从人的审美和伦理需要出发,重建和谐生态需要的是在人类社会中建设生态文明而不是个人审美超越。 相似文献