中华人民共和国营业税暂行条例

(1993年12月13日中华人民共和国国务院令第136号发布2008年11月5日国务院第34次常务会议修订通过)中华人民共和国国务院令第540号《中华人民共和国营业税暂行条例》已经2008年11月5日国务院第34次常务会议修订通过,现将修订后的《中华人民共和     

抓住无形资产管理的在个关键环节

加入世界贸易组织意味着我国目前的竞争格局发生了变化。我国企业要在新的竞争格局中处于优势，就必须调整传统的管理模式。在这一过程中，无形资产管理问题则显得尤为重要。针对我国目前无形资产管理的现状，笔者认为，企业应从权益管理、评估管理和营运管理这三个环节加强无形资产管理。     

试论无形资产摊销

无形资产作为一项长期资产,自身的价值也在使用中不断地损耗,其成本应当在有效期限内进行系统合理的分摊,以便与各个会计期间的收入相配比。本文对影响无形资产每期摊销额的三个主要因素即摊消基数、摊消期限与摊销方法分别展开论述。     

知识经济下无形资产的确认、计量与披露

随着知识经济的到来 ,企业无形资产的重要性日益提高 ,传统的会计理论和方法已不适应新的经济形态 ,需要对无形资产确认、计量和披露进行会计创新。     

关于现行无形资产会计核算的探讨

在知识经济背景下,无形资产的内涵和外延都在发生着较快的变化。而现行的无形资产会计核算在其确认范围、开发费的处理以及摊销方面存在某些问题。     

论学校的无形资产管理

20世纪 80年代罗默·卢卡斯开创了新的经济增长理论 ,确定了无形资产的地位。教育中的无形资产管理也受到有关专家的重视 ,国内这个领域的开拓者蔡吉祥先生在《神奇的财富 :无形资产》一书中 ,以第三产业的无形资产为题 ,阐述了教育系统的无形资产分类问题。但是 ,在实践中学校无形资产目前还难以像有形资产那样真正为学校的经营者、管理者所重视。因此 ,有必要对此加以探讨。　　一、忽视与滥用 :学校无形资产管理的现实问题　　学校经营活动中 ,离不开校舍、场地、仪器、设备等有形资产。在相当长的一段时间内 ,由于学校办学条件和学生数…     

无形资产评估的若干政策建议

在中国的经济转型过程中,资产重组和对外开放必然导致无形资产的流动。无形资产评估是无形资产资本化、商品化的基础工作。无形资产评估有利于客观、公正地披露经济行为所涉及无形资产的价值信息,是经济行为各方据以决策的重要依据。经过十多年的外延式快速发展,我国无形资产评估行业已经取得令人瞩目的成就,但我国的无形资产评估行业迫切需要转入侧重理论研究、制度规范和提高行业素质的内涵式发展阶段。本文在对无形资产评估理论和方法研究的基础上对我国无形资产评估行业提出了若干政策建议。①     

高校会计核算中的问题与对策

现行的高教资源的计量与核算尚存在诸多不妥之处,不利于高教资源的有效利用和提高教育效益,而这些日常的核算问题是研究高等教育成本的基础和关键,进而影响到教学和服务的效率及效益。本文仅就高教资源会计核算与计量的几个问题进行初步探讨。     

知识产权战略：本土医药企业的暗伤

目前在我国1万余件药品专利中,80%为国外研究机构和企业所有,其中又有90%以上为发明专利。而我国企业生产的化学药品97%为仿制。对于刚刚参加国际市场游戏的中国本土药企来说,知识产权无疑是摆在他们面前的一道槛。那么如何跨过这道门槛,变不利之矛为护己之盾,几个问题值得探讨。一是目前本土医药企业知识产权保护的现状和存在的问题;二是如何借鉴国外的经验,发扬“拿来主义”;三是如何结合本土企业的实际,解决面临的问题,企业、政府以及法律界应该承当什么样的角色。为此,《法人》邀请政府部门官员、知识产权专家以及本土药企代表,进行了深入的探讨。     

应该重视无形资产评估

介绍了无形资产的概念，进行无形资产评估的必要性，条件和方法以及我国开展无形资产评估工作的情况。