雷锋精神为新时代引航

正东风送暖,又至一春。1963年3月5日,毛泽东同志题词"向雷锋同志学习"。走过近半个世纪,新时代对于"雷锋精神"的呼唤依然激荡起全社会的共鸣,我们不由沿着历史的星空探寻不同时代"雷锋精神"的内涵,这足迹如同一部不朽的精神盛典历久弥新。这样的精神,始终在新时代的旗帜上熠熠发光,在百舸争流     

文化大发展的法制保障

当今中国不仅要传承、弘扬优秀中华文化,更要在日新月异的时代背景下倡导、建设社会主义文化,提升文化"软实力",这一伟大事业攸关国家、民族的兴盛。推动文化大发展在信念上需坚定,在内容上需完善,在方法上需创新。同时,在路径上需制度化,即文化的理性、有序性和可持续性发展,必须以制度尤其是法律制度为保障,从而     

国际视野下的“中国道路”

在国际视野下,中国道路具有与生俱来的时代背景和国际环境。离开这一点,我们就难以解释中国道路何以在世界上引起如此巨大的反响,也无从把握和认识中国道路的历史命运、未来方向和严峻挑战。面对未来将可能出现的诸多挑战,中国要像过去那样紧紧把握历史的机遇,闯出一条为世界带来光明和希望的中国新道路。     

根治“四风”必须“刮骨疗毒”——专访省委党校教授彭穗宁

党的群众路线历来是我党的法宝之一,这是不争的历史事实。十八大后,以习近平为总书记的党中央领导集体更是强调要深入开展以整顿"四风"为重点的党的群众路线教育实践活动。在新的时代背景下,党员领导干部应如何正确处理与群众之间的关系?如何将党的群众路线落实到行动上?带着问题与思考,记者采访了省委党校教授彭穗宁。     

浅谈牛津小学英语阅读教学

小学英语阅读教学培养学生的思维能力,用英语获取信息、处理信息的能力,因此培养阅读习惯和提高学生的阅读能力是英语教学要完成的重要目标之一。广大英语教师以牛津小学英语教材为基点,从学生实际情况出发,对教材进行了重组并产生了理性认识,提出阅读教学的要求和方法,使小学英语阅读教学得到了很好的实践和探索。     

列宁“和平共处”思想提出的背景

任何科学思想的提出,都离不开当时一系列的背景条件。列宁"和平共处"思想是从马克思恩格斯的和平理论中吸取精华并取得重大突破;面临着沙皇倒台给苏俄留下的诸多问题,十月革命胜利后苏维埃政府被国内外反动势力联合绞杀,政治孤立,经济凋敝等国内局面以及国际局势出现的新变化是和平共处思想形成的时代背景。列宁从理论和现实两大方面深刻剖析了和平的国际国内环境的重要性,并逐步提出了"和平共处"思想。历史见证了列宁这一思想的科学性和远瞻性。     

关于中国模式研究的几个问题

中国模式是在时代主题由战争与革命转换为和平与发展的背景下形成的;中国模式的理论依据就是当代中国之所以要坚持社会主义道路,建设中国特色社会主义的原因和根据;中国模式的实践基础就是30多年来中国改革开放的伟大实践;中国模式形成的标志在于它的特殊性;中国模式有其经济、政治、文化、社会和生态特征;中国模式有多方面的发展目标,总目标是全面建设小康社会.     

焦虑背后的中国社会变局

<正>编者按:人民论坛1月下期刊出的《回望2009,你"焦虑"过吗》的专题文章,引起了公众的强烈共鸣。然而"焦虑"并不是2009年的产物,对其的分析也不能仅仅停留于近几年,应放到更广阔的历史和时代背景中去审视。如果用"青春期"来指称古老的中华,显然不合适。     

认真贯彻十八大精神 实现逊克跨越式发展新胜利

正党的十八大描绘了新时代背景下全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图。当前和今后一个时期,逊克县的首要政治任务是全面深入地学习贯彻落实党的十八大精神和省市全会精神,努力把逊克的事情办好,站在新起点实现新跨越。具体要做到"六个强化",实现"六个突破"。     

魏源经济思想述评

作为近代中国资本主义经济思想的奠基者,魏源生活的年代正是中国社会剧变的时期,他的一生贯串于封建"末世"和近代初期。魏源经济变革思想是其社会变革思想精华的一个重要组成部分,既继承了中国古代传统的许多经济观念,又使这些变革主张符合社会经济的发展趋势。