大力推进社会主义新农村建设

教学对象：农村基层党员、干部；教学目的：深刻了解和认识建设社会主义新农村的时代背景、重大意义、目标要求和基本原则；教学提示：可适当引用教学参考之内容；教学时间：1．5小时。     

八种食物益肝脏

起床时间 早晨5～6点是生物钟高潮，体温升高，此时起床会精神好。 排便时间 符合生理要求的排便时间是在早起或早餐后。因为前一天的饮食经过一昼夜的消化吸收，所形成的粪便已储存在乙状结肠。     

市建设党委力求把十六大精神学到深处、悟到新处、落到实处

为迅速掀起学习贯彻卜六大精神的热潮，市建设党委近期采取如下主要举措：一是在制定全系统学习贯彻十六大精神计划的基础上，建设党委中心组就春节前的阶段学习作出具体安排，明确学习内容和思考讨论重点，落实学习时间和中心发言人。二是组建由建设系统宣传、党校以及基层理论骨干共15人组成的“建设系统十六大精神宣讲团”，自2002年12月中旬起，宣讲团成员抓住重点、区分层次，分赴各局、各单位进行宣讲，帮助广大党员、干部、职工全面、正确地理解十六大精神，并以此营造氛围，凝聚人心、激发于劲。     

从五因素交互作用论看德育的作用

从总体上看影响个体心理形成与发展的因素是遗传、成熟、环境、教育和主体性,这五个因素在个体不同成长阶段扮演不同角色.从五因素交互作用论看德育的作用可以得出三个结论:(1)德育是将自然人变成有德性的社会人的重要途径与手段;(2)在个体稳定人格形成前妥善开展德育的效果最佳;(3)紧紧抓住主体性这个重要中介变量的德育效果最佳.     

对诉讼证明的理论基础及证明责任概念的再思考

随着诉讼法学研究的不断深入，证据立法已经提上了议事日程，证据法学也成为诉讼法学研究的热点领域。一时之间，关于证据法学的理论专著及相关教材呈现出百家争鸣的局面，不同学术观点各擅胜场。在诸多争议焦点中有两个问题格外引人注目，一个是诉讼证明的理论基础，一个是证明责任的概念范畴。笔者不揣浅陋，对这两个问题略抒己见，以就教于师长同仁。     

脑皮质损伤的酶组织化学研究——酸性磷酸酶与存活时间的关系

本实验用80只大鼠研究了脑皮质损伤区不同经过时间酸性磷酸酶染色变化,并用图象定量分析仪对损伤区酶含量进行了定量检测。结果发现:在脑损伤后12小时至5天,损伤周边区酶含量随时间指数呈直线增长;5天后至3周,损伤周边区及中心区酶含量随时间指数直线衰减。线性关系非常明显。在测得损伤区酶含量后,代入本实验求出的指数直线回归方程,即可精确地推测脑损伤后存活时间,具有十分显著的规律性。     

非法证据证明责任问题探析

非法证据的证明责任是非法证据排除规则的关键性和深层次问题。对该问题进行研究,有助于非法证据排除规则真正在我国得以确立并切实发挥作用。参照外国关于非法证据证明责任的立法规定,我国应遵循利益均衡、诉讼便利和适当发挥法官职权原则,以构建我国的非法证据证明责任体系。     

参加工作的时间和工龄的起算点一致吗？

小保:最近,不少职工来电来函咨询参加工作的时间和工龄的起算点是否一致的问题,请给予解答。福州某国有企业退休人员池某问:我是1948年5月在福州一家私人工厂开始当学徒。福州解放后我仍在这个工厂工作。1954年9月随