打好旅游牌 唱好监督戏——井冈山市人大常委会监督旅游工作记事

革命圣地井冈山，有光照千秋的革命历史，是一块红色的土地，被誉为“中国革命的摇篮”、“中华人民共和国的奠基石”和“天下第一山”。井冈山．有独具特色的风号名胜。陆定一写道：“井冈山两件宝，历史红，山林好。”井冈山风景名胜区面积为261．43平方公里．它既有保存完好的革命人文景观，又有丰富的自然风光，两者结合成为井冈山发展旅游业得天独厚的优势。“红、绿”交相辉映，井冈山已经成为了进行革命传统教育和爱国主义教育的理想课堂、旅游避暑疗养胜地，先后被评为第一批国家级重点风景名胜区、中国旅游胜地四十佳、中国优秀旅游城市、国家4A级风景旅游区。     

中共上海市市级机关工作委员会关于深入学习实践社会主义荣辱观的意见

最近，市委下发了《中共上海市委关于认真学习贯彻胡锦涛同志重要论述广泛深入开展社会主义荣辱观教育活动的通知》，要求各级党政组织和党员干部从我做起、从现在做起、从具体事情做起．带头在全社会大力倡导社会主义荣辱观．把社会主义荣辱观作为思想道德建设的核心内容，为上海落实国家战略、实现“四个率先”提供强大精神动力。按照市委的要求，结合市级机关系统实际．现就深入学习实践社会主义荣辱观提出如下意见：     

认真履行人大职权 保障和促进新农村建设

建设社会主义新农村，不仅是地方党委政府需要谋划落实的大事，也是地方人大及其常委会需要深入思考的一个重大课题。地方人大及其常委会怎样履行职权，保障和促进新农村建设呢？     

农民致富的“金点子”——读《农村特色经济金观念》

张小良同志所著《农村特色经济金观念》一书（2006年4月由重庆大学出版社出版），是一本帮助农民致富的“金点子”书。这本书从实践出发，回答了什么是农村特色经济、为什么要搞农村特色经济，怎样搞农村特色经济等问题。这些问题，正是农民群众和农村基层干部为挖掘当地资源，发展特色经济、提升农副产品竞争力、加快社会主义新农村建设、致富奔小康必须解决的问题。正因为如此，作者作为一名记者，以慧眼独到的新闻视角和爱岗敬业的职业精神，长期从事如何帮助农民致富的研究，终结丰硕之果。今天，广大农民群众特别是农村基层干部，在调整农村产业结构，发展特色经济的时候，认真读读这本书，一定获益匪浅。     

论我国意识形态建设的辩证关系

社会主义和谐社会目标的提出,对新时期加强和改进我国意识形态建设提出了新的要求。如何适应这一要求,积极探索意识形态建设的创新途径,使意识形态的功能作用在构建和谐社会的过程中不断得到加强与拓展,已成为时代提出的重要课题。在新的历史条件下,思想意识的多样化和价值取向的多元化已是不争的事实,因此,坚持辩证性原则,正确认识和处理好当前我国意识形态建设中的一系列辩证关系,就成为推进我国意识形态健康发展的客观要求。本刊邀请河北大学邓小平理论研究院院长、博士生导师韩振峰教授就此问题阐述自己的见解。     

论东莞敌后杭战的历史地位

抗日战争时期,中国共产党在东莞地区开辟敌后抗日根据地和敌后战场,为中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利作出了贡献。研究东莞敌后抗战的历史地位,并对其作出客观的评价,有助于进一步了解和认识中国共产党领导华南敌后抗战的历史功绩。一、日军全面入侵华南     

行贿透析：行贿不止，腐败何已？

当前。对行贿犯罪的宽宥是反腐败斗争中的软肋。在近年来查处的贿赂腐败案件中，一个个高官“中箭落马”。付出了自由乃至生命的代价，他们的丑恶行径也纷纷被曝光于光天化日之下，接受社会民众的谴责和鞭挞。然而，作为“腐败共同体”的行贿方，多数却侥幸逃过了惩处。其面目也在公众的视野里模糊不清。     

中南海社会和谐大手笔

构建社会主义和谐社会，既是全面建设小康社会的重大现实课题，又是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务。     

中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定（2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过）

中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议，全面分析了形势和任务，研究了构建社会主义和谐社会的若干重大问题，作出如下决定。     

The Right to Harmony： Human Rights of the Fourth Generation

It is the zeal, courage and wisdom of thinkers that prepared the ground for progress of human civilizations. By basing himself on a dream of building up a human commonwealth, Confucius (556-479 BC) pioneered the development of the Oriental thinking. Likewise,