校园环境与思想政治理论课教学改革——以铜仁学院为例

校园环境在高校教学过程中发挥着重要的作用,因此,通过以铜仁学院为例,提出以校园环境为依托的高校思想政治理论课改革方案。其中包括,依托大课堂扩大整个校园的思想政治理论课建设教学的舞台,将校园文化引入思想政治理论课课堂教学,思想政治理论课与整合校园环境相结合。     

发展中的内蒙古煤矿安全培训中心

内蒙古煤矿安全培训中心是一九八四年由原国家煤炭工业部直接投资兴建的，现隶属于内蒙古安全生产监督管理局、内蒙古煤矿安全监察局的一所专门从事以煤矿安全技术培训为主，非煤产业安全技术培训同时进行的教育培训机构。     

璀璨的教育明珠——武汉市新洲区第一中学简介

创建于1949年的武汉市新洲区第一中学，1983年被确定为武汉市重点中学和湖北省首批办好的重点中学。2000年被确定为“湖北省示范性高中”。校园占地450亩，共有建筑面积47251米，由邾城和阳逻两个校区组成，已基本形成“一校两区，一体两翼”的基本格局。校园环境幽静、绿树成荫、四季花香、景色宜人，是理想的学习、工作园地。     

南开大学安防系统建设创新实践

近几年，高校各类刑事案件、治安案件、火灾、交通事故等时有发生，安全警卫任务十分繁重。严峻的安全形势，要求校园安全保卫管理工作必须努力适应信息化社会的发展需要，全面协调发展人防、物防，技防的关系，提升安全防范的技术含量，坚决遏制校园发案率，为创建国内外知名大学提供良好的校园环境。     

建设绿色文明生态校园

2007年8月．枝江市实验中学与原马店一中整体合并．并搬迁到枝江一中老校区。面对校园新的环境，实验中学领导以高标准、高质量、高品位建设校园。特别是在校园环境建设、文化建设和精神文明建设方面．学校精心谋划，展现出“创建绿色文明生态校园”的崭新风貌。     

九江职业大学 技师培养基地 教师成长摇篮——打造中部地区长江沿岸一流高职名校

<正>九江职业大学是1985年经国家教育部批准的公办全日制普通高校。坐落在庐山脚下、长江之滨,镶嵌于"千年古城,山水画图"的魅力九江城区,校园环境优美,地理位置优越,文化底蕴深厚。现拥有鹤问湖、长虹两个校区,校园面积1000余亩,建筑面积25万多     

试论高校校园文明建设

校园文明是社会主义高校的重要特征，是学校师生精神面貌的集中体现，是高校实施素质教育，培养德智体全面发展“四有”新人的基础工程。校园文明建设必须把坚持正确的政治方向放在首要地位，以育人为中心，注重校园环境建设、文化建设、职业道德建设，增强育人功能，全面提高学生的综合素质。本文论述了校园文明建设的重大意义，从文明建设面临的问题着手阐述了校园文明建设的主要途径，对加强校园文明建设的理论与实践的研究，作出了积极有益的探索。     

论和谐社会语境下的公安院校校园文化构建

公安院校是培养预备警官的摇篮,在和谐社会语境下如何充分发挥其教育功能,培养出快速发展的社会所需要的高素质公安执法人才已然是和谐社会建设对公安院校提出的必然要求,为此要从高度重视有形文化建设的品位,充分发挥校园环境的育人功能,以设置合理的课程体系为基础,丰富的精神文明建设,深化警务化管理内涵,完善制度文化建设,塑造个性、培养公安院校大学精神,来构建和谐社会语境下公安院校校园文化.     

人物

赵福兴：牵头献爱心捐助家乡小学生 贵州晶正律师事务所律师赵福兴．长期关爱母校兴义市郑屯镇坡岗小学的贫困学子。今年以来，为了改善学校的校园环境，资助品学兼优的贫困学生。     

关于高校校园环境建设中可持续性发展的思考

近年来,我国高等学校管理体制的改革,正在按照中央提出的“调整、共建、合作、合并”的方针稳步进行。在管理体制改革的过程中有的院校合并了,有的院校筹划异地重建,有的院校一校多址建分院,还有的地区正在考虑建立“教育园区”。在这些高校改革发展的变化中,校园的环境建设摆在了首要位置,引起各高等院校的高度重视。校园环境是高等院校培养人才的外部条件,也是高