山西省人民政府关于加快发展学前教育的意见

晋政发[2012]30号各市、县人民政府,省人民政府各委、办、厅、局:为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号)及《山西省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,进一步加强学前教育工作,满足适龄儿童接受良好的、规范化的学前教育需要,推动教育事业科学发展,现提出如下意见。一、加快推进普及学前三年教育     

上海民办高职院校学生课堂到课情况探析

结合学校日常教学巡视过程中学生课堂到课的情况，分析了上海民办高职院校学生到课存在的问题及原因，并提出了提高学生到课率的对策。     

民办社会工作服务机构内部治理机制研究

从政策、理论和实践的角度来看,民办社会工作服务机构内部治理机制需要进一步完善,面临着党建引领业务的融合发展困境、机构决策部门间多重管理障碍、内部执行部门间职责边界模糊以及外部评价体系的项目成果导向等问题.对此,迫切需要构建以党建为核心的内部治理体系,完善以章程为主线的内部协调机制,以及健全以服务为导向的内设机构设置.     

政策法规

随迁子女入园将获奖补 教育部9月28日明确，在今年年底前，涉及公办、民办幼儿园的收费管理办法将出台。中央财政将设立扶持城市学前教育发展奖补资金，解决进城务工人员子女人园问题。中央财政将按各地接收进城务工人员子女入园人数和幼儿园预算内生均教育事业费投入水平，确定奖补资金。     

论民办高校的管理风险

本文从四个方面分析了民办高校管理方面可能产生的风险,并提出了相对的防范意见,希望可以为民办高校有效预防管理方面可能出现的风险,实施可持续发展提供一定的参考.     

边疆民族地区“国有民办”学校改革刍议

受经济社会发展程度的影响，我国教育投入在国内生产总值中所占的比重一直徘徊在3％上下，不仅远远低于发达国家5％-6％的水平，而且也低于大多数发展中国家4％的水平。为解决国家对教育投资不足的问题，“国有民办”的办学方式于上个世纪90年代出现，这是吸纳社会资金和资源扶持教育的举措。本文通过对“国有民办”教育发展历程和边疆民族地区运行问题的分析，提出对“国有民办”学校改革的一些建议。     

民办高校教师的心理健康问题探析

近年来,大学生的心理健康问题成为社会关注的焦点。然而,高校教师的心理健康问题却没有得到足够的重视和关注,尤其是民办高校教师的心理健康存在更多的问题。本文研究了民办高校教师的心理健康现状、产生原因及解决措施。     

变废为宝 打造环首都生活垃圾处理企业集群

年初,温家宝总理在国务院常务会议上指出:"必须充分认识加强城市生活垃圾处理的重要性和紧迫性,……不断提高城市生活垃圾处理水平,创造良好的人居环境。通过努力,到2015年,全国城市生活垃圾无害化处理率达到80%以上,50%的设区城市初步实现餐厨垃圾分类收运处理。"这对我省特别是加强京津冀地区环境建设提出了更高的要求。在调研中我们了解到,目前,北京市日产垃圾1,84万吨,年产垃圾660万吨,年增垃圾量仍在8%。在今年《凤凰周刊》第2期提供的谷歌地图标注上可以清楚地看到,垃圾场已经对北京呈现出包围状,北京市正面临日益严峻的垃圾危机。城市生活垃圾中有30%～40%可以回收利用,如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原     

如何在民办院校系级执行力中发挥语言技巧

民办院校执行力主要表现在系级的管理机构中,基层的教职员是执行者的大部队,其责任、权力、服务突出的人群特征可以给我们启示,在执行力中可以利用这些特征执行相关的任务。首当其冲则是如何发挥语言技巧在执行力实施过程中的作用,把语言分成描述任务、传递信息、总结情况三阶段和责任、权力、服务三要素结合起来是提高执行力的一种途径。     

成都：民办自闭症康复机构遭遇尴尬

推荐理由：呵护来自你我，温情源于身旁。 4月3日是“世界自闭症日”。由于我国对自闭症的研究、认识还远远不够，因此成部市究竟有多少例这样的患儿，目前还不太清楚，也未找到值得推广的治疗和训练方式。在这样的状态下，自闭症孩子的亲人们摸索着创办起康复训练中心。但受财力等方面的影响，这些散落的小机构难以到相关职能机构领到证。因此，大多数民办康复中心都是非法的，而他们的地位也就颇为尴尬。