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821.
孟涛 《江苏行政学院学报》2015,(1)
中国法治评估过于强调指标,忽视了指数建构的整体逻辑.法治指数是对法治理念的指数化塑造,首先要对法治进行概念化和操作化界定,形成一套具有完备性、单项性、互斥性和互换性的指标体系.指标的量化需要面向专家和公众收集数据、科学处理缺失值和异常值、配置合理的权重和计算规则,最终结果的信度、效度、协调性和稳健性需要进行审查.中国法治指数的构造严重欠缺概念化;指标体系的完备性和互斥性均不足,不具有单项性,互换性也很弱;评估主体和权重设置均有争议.未来需要明确法治的概念含义,区分不同的评估类型,根据指标体系的属性修改各个指标,重新设置评估主体和权重,对指数结果进行统计审查. 相似文献
822.
党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出了一系列依法治国的新观点、新举措,对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化作出全面部署,必将有力推进依法治国进程,为全面深化改革、加快全面小康社会建设提供有力法治保障。邮政作为国有企业,承担国有资产保值增值的任务,承担保障公民通信权利的特殊职责。宁夏邮政严格遵 相似文献
823.
<正>省委十一届五次全会认真贯彻四中全会精神,结合贵州实际,对全面推进依法治省、加快建设法治贵州进行了安排部署。全省党的建设工作会议要求各级党组织落实从严管党治党责任,围绕发展抓党建、抓好党建促发展。全省各级纪检监察机关要认真贯彻中央和省委的部署和要求,增强法治意识和责任意识,坚持依规管党治党,强化监督执纪问责,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,为依法治国、依法治省各项决策部署的落实提供坚强的纪律保证。 相似文献
824.
<正>习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上发表的重要讲话中强调,全面依法治国必须抓住领导干部这个"关键少数"。领导干部要做尊法学法守法用法的模范,带动全党全国一起努力,在建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家上不断见到新成效。深刻学习领会总书记的这段论述,对于各级领导干部提升自身素质,牢固树立正确的信念、决心、行动,全面推进依法治 相似文献
825.
《学校党建与思想教育》2015,(10)
军队士官院校是我军士官学习成长的主要场所,富有特色的校园文化作为一种有效的教育方式,是培育士官学员积极的道德情感、提高其道德素质的重要载体。本文讨论了军队士官院校校园文化建设的必要性、作用以及特征,并就校园文化建设的原则提出了几点建议。 相似文献
826.
土地是国家最重要的物质资源。我国的宪法、综合法、专门法都对土地资源管理作出了相应的规定,基本形成了比较完善的土地资源管理法制体系。但是,随着城乡统筹发展步伐的加快,农村土地管理中存在的一些法治缺陷日益凸显,在十八届四中全会提出建设社会主义法治国家的大背景下,如何推动我国农村土地管理法治化建设值得我们思考并进行深入探讨。 相似文献
827.
社会主义法治国家的形成,一方面需要执政主体实现从革命党到执政党的角色转换,适应现代社会法治型政党的要求,另一方面要顺应人类社会发展的规律,建设法治国家的良好氛围。执政主体的现代性转换和深刻把握共产党执政的规律是依法治国的前提和关键所在。 相似文献
828.
政务诚信在“政务诚信”、“商务诚信”、“社会诚信”中居于核心地位.我国加强政务诚信,应采用“体系化”的思维方法,加强顶层设计,加快制度建设,措施包括:完善政务公开立法,奠定政务诚信基础;健全行政职权立法,明确政务诚信边界;加强行政程序立法,规范政务诚信流程;健全失信责任立法,夯实政务诚信保障;加强行政伦理立法,筑牢政务诚信道德防线.实现以法治助推政务诚信建设. 相似文献
829.
一国宪法的制度设计及其实施状况,是衡量和判断该国民主法治建设水平的重要标尺。由于宪法监督制度设计尚不够细致和具体,宪法实施保障机制尚不够完善和有效,使得我国宪法在制度上对于国家权力的规范和限制以及对于公民权利的确认和宣告,没有能够得到有效实施和充分实现,不仅使得 相似文献
830.
《学校党建与思想教育》2017,(22)
作为国家的未来和希望,当代大学生法治思维的养成决定了中国未来社会法治建设的成就和水平。大学生法治思维的养成研究必须要以当前群体现状为观察点,认真分析其客观表象和内在成因,探索科学有效的培养路径。 相似文献