湖北三宁公司：劳动竞赛展风采

为激发工程人员工作积极性和创新精神．近年来,湖北三宁公司对在建工程广泛开展以“比工程质量、比建设工期、比安全文明施工、比技术创新、比科学管理、创和谐团队”为主要内容的“五比一创”劳动竞赛活动。     

浅谈湖北的"西部大开发"

(一) 湖北虽地处中部,承东启西,但其自身也有东西之分,东部就是在地处江汉平原的荆州、武汉、黄石等大中城市及其周围地区,而西部则包括鄂西南的恩施及宜昌部分地区和鄂西北的十堰、神农架,共27个县市,面积81779平方公里,人口1272万,分别占全省的43.9%和21.5%.湖北的西部,尤其是鄂西南,与中国的西部情况极为相似,都是老、少、边、山、穷地区,经济社会发展水平明显落后于东部,基础设施差,资源开发利用率低,贫困人口比重大.     

论加快湖北私营经济发展的三大举措

湖北经济发展不足已经成为全省上下的共识。但是,导致湖北经济发展不足的主要因素又是什么 ?笔者认为,导致湖北经济发展不足的首要原因就是湖北的非公有制经济、其中特别是私营经济发展不足。加快私营经济的发展,是实现湖北跨越式发展的关键所在。如何加快私营经济的发展？本文认为近期主要应当抓好制度创新、转变发展模式和创造公平竞争的环境三项工作。 　　一、抓住关键,大力进行制度创新 　　制度创新对经济发展的巨大推动作用已经为制度学派所论证。加快私营经济的发展,首先必须进行制度创新的观念已经深入人心。进入新世纪之后,…     

科学定位狠抓发展建设现代商贸金融区

立足实际,发挥优势,科学定位是一个地区经济持续、快速、健康发展的重要前提。武汉市江汉区因地制宜,从区情出发,确立了建设江汉现代商贸金融区的奋斗目标。近年来始终围绕这一目标,江汉区努力探索具有本地特色的区域经济发展之路,实现了经济的较快发展。连续几年,全区主要经济指标增幅保持在两位数以上; 1998年被评为全市经济强区第 1名; 1999年国内生产总值、财政收入等主要指标在上年高基数上又实现了较高增长; 2000年全区全口径财政收入居全市七城区之首。 　　一、立足区情,科学制定发展目标 　　江汉作为传统的商埠,自古…     

地区投资效益与湖北经济发展

实施区域经济协调发展以来的宏观数据的深入分析显示:从投资效益讲,中部地区投资效益最好,西部地区投资效益次之,而东部地区投资效益下降;从投资乘数讲,东部地区投资乘数最大,中部地区投资乘数正接近于东部地区而是西部地区投资乘数的2倍。比较表明,我国经济发展已进入“开发西部、建设中部、调整东部”时期。因此,实施西部大开发战略,要高度重视中部地区建设投资。位于中部地区的湖北,具有区位优势和综合资源优势所决定的市场优势,我们要把市场优势转变为竞争优势和经济优势,促进湖北经济发展。     

武汉漂亮起来了——访加拿大湖北同乡会副会长张力生

前此不久,在武汉召开的首届世界湖北同乡联谊会期间,笔者访问了与会的加拿大湖北同乡会副会长张力生先生,与他进行了交谈,询问了他这次回汉,对武汉的印象和感想?他高兴地回签了我的问题。在欢快的气氛中,他和我交谈起来。他说,我1997年回过武汉一次。几年过去,这次回来,再看武汉,     

清末幼教机构研究——以20世纪初的湖北幼稚园为例

湖北幼稚园是中国第一所官办幼稚园。在此之前,中国儿童教育基本都是在家庭内部进行的。20世纪初,以湖北幼稚园的诞生为转折,中国近代幼教机构开始产生并逐步发展,中国儿童教育也逐渐学校化、机构化、社会化,幼教领域展现出新的面貌与风采。本文将以湖北幼稚园为个案研究对象,分析其产生的社会背景、推动力量、筹办始末、教育模式、对后世的影响等诸多问题,从而归纳出清末新政时期以湖北幼稚园为代表的幼教机构所共有的西学东渐的特点。     

辛亥时期两湖志士的早期合作关系——从花园山机关到明德学堂

两湖地区是辛亥革命的策源地,也是革命组织建立和发展最早的省份之一。湖北成为辛亥首义之区,湖南则是首应之地。究其原因,除两湖地区资本主义经济发展、资产阶级形成这一主要原因外,两湖志士的密切合作、互相支持也是一个重要因素。本文拟从两湖地区最早的两个革命组织即武昌的花园山机关和长沙的明德学堂的组织联系探讨两湖志士的早期合作关系。 一 1903年 3月 29日湖南长沙的明德学堂正式开学,形成了以黄兴为中心的革命机关;同年 5月,武昌花园山机关成立,形成了以吴禄贞为中心的革命机关。这两个革命组织因地域优势在革命活动中…     

抓住关键“三全“育人:湖北省兴山县实验中学全面实施素质教育掠影

兴山县实验中学的前身是“兴山县高阳镇中学”,1991年由县委县政府行文更名为“兴山县实验初级中学”,在管理体制上由原来的“镇办镇管”变为“县办县管”。县委县政府的主旨很明确,就是要在全县办一所窗口学校、示范学校,成为全县全面贯彻方针的模范,实施素质教育的示范,以此推动全县初中的教育教学改革,提高全县初中的整体办学水平。在短短的几年中,实验中学全体师生员工艰苦建校,锐意改革,求实创新,在教育教学领域,特别是全面实施素质教育方面取得令人瞩目的成绩。1996年成为县级示范学校,并通过了宜昌市政府教育督导室市级…