信息化时代背景下高校突发事件应急管理研究

二十一世纪的人类进入到信息化时代,信息化的一个重要标志就是网络的发展日新月异,论坛、微博、QQ以及各种网络聊天工具等新的网络传播方式层出不穷。网络的发展给人们的生活带来了极大的便利,使人们能够及时掌握各种信息。然而,网络本身也是一柄双刃剑,它在提供便捷信息的同时也带来了各种不稳定因素。尤其是在当前高校处于突发事件的频发期,面对网络信息的快速传播,如何做好应急管理工作,已成为各级教育主管部门和高校需要认真研究的重要课题。     

提高党应对重大突发事件的基本素质能力——基于善治的视角

频发且破坏性日趋升级的重大突发事件对党的有效治理提出了严峻的考验,遵循善治理论解析党应对重大突发事件的基本能力素质,应具提高党和政府明晰无误的公开透明力、临危不惧的责任担当力、公正有效的严明法治力、高效便捷的沟通回应力、总揽全局的高效有为力。     

2009年本刊组稿计划

2008年是中国不平凡的一年。我们经历了激发国人自豪感的北京奥运会、在太空抒写中国人自豪的“神七”飞天，也遭遇了南方低温雨雪冰冻灾害、“5·12”汶川地震，还经受了“3·14”事件、火炬境外传递遭干扰破坏事件、新疆暴力恐怖事件和西方反华势力频频发难、极力“抹黑”等一系列突发事件的严峻考验。     

颈部不能剧烈运动

四川省汶川县发生8级地震后，不少人心存焦虑和恐慌。对此，心理专家提醒，要理性看待地震等突发性事件，以良好的心态应对危机。     

湖北十堰市组织机关干部学习突发事件应对法

为增强机关干部预防和处置突发事件的能力和水平，十堰市采取多种形式在市直机关干部开展《中华人民共和国突发事件应对法》的宣传、培训工作。将此法列入干部培训必修课程，举办了两期公务员培训班两期、一期骨干培训班，邀请省行政学院教授作专题讲座。该市还在《十堰日报》开设学习专栏，刊登试题，开展知识竞赛活动，并组织市直机关公务员参加统一考试。各单位结合实际，制订应急预案，通过学习，     

危机处理的逻辑与盲点

谁也未曾想到,偶发的事件激起了巨浪。6月28日,偏僻小城贵州瓮安县委县政府和公安局机关及车辆遭打砸抢烧,瞬间成为公众瞩目的焦点;7月1日,中国治安的首善之区上海,爆发了可怖的至今尚在调查之中的袭警案,多名警察遇袭身亡。由偶发的刑事案件、治安案件或其他小事件,因最初的处置失当,引发大规模的突发群体性事件,甚至其中带有暴力行为的,近年     

思想政治教育在应对突发事件中的作用及有效路径选择

在我国社会急剧变迁,社会矛盾复杂多样的新时期,突发事件也随之增多.突发事件的预防和处理是否及时有效.直接影响着一个国家的建设与发展.思想政治教育理应在突发事件的有效预防和处理中发挥重大作用.应时突发事件的思想政治教育应变革传统机制.建立新原则、新内容和新方法,增强教育者应急教育的能力和解决问题的能力.从而减弱突发事件的破坏力,及时保障民众生命和财产安全.     

监所突发事件后的心理危机干预

本文对狱所发生突然事件后,狱警出现心理危机的现象进行种类划分,并分别给予了各种现象的干预政策,有利于狱警心理的健康发展。     

突发事件中的美国警察

在洛杉矶．和好莱坞星光大道一样著名的，就是那里居高不下的犯罪率。SWAT就是在这种严酷社会背景下应运而生的。     

积极构建应对突发事件的思想政治教育新机制

新时期突发事件的突发性、复杂性、破坏性和频发性使思想政治教育面临新的挑战.思想政治教育在应对突发事件中发挥生命线作用,是时代赋予的崭新使命.应对突发事件的思想政治教育应变革传统机制,建立新原则、新内容和新方法,增强救育者应急教育的能力和解决问题的能力,从而减弱突发事件的波坏力,及时保障民众生命和财产安全.