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81.
陈朋 《前沿》2006,1(7):203-206
通过对鄂中地区的调查分析,认为当前村务公开问题的根源在于其制度逻辑结构不完整、领导体制不规范和激励机制不到位这三大制度障碍。而解决这些问题的希望则在于乡村精英。  相似文献   
82.
在社会生活中,人们之间发生利益冲突是不可避免的,由此引起的法律纠纷也必然是层出不穷。在所有的解决机制中,司法救济是最终的救济,是社会公平与正义的最后一道防线。其中,司法独立是实现司法正义的前提,程序公正是实现司法正义的保障,精英化的司法人员是实现司法正义的基础。  相似文献   
83.
白红义  IC 《小康》2004,(11):46-47
不少政界以及其他行业的成功人士都是当年的"校园活动家"。由于在大学期间参加了较多的社团活动,这些人 的社会实践和组织协调能力得到了较多的锻炼,他们成为政府精英的几率也较大  相似文献   
84.
村民自治是我国农村基层民主制度的主要形式和组织形态.从政治社会学的视角看,我国农村社会各种因素对村民自治的影响主要表现为:农村社会习俗反映的传统观念与村民自治所反映的现代观念发生碰撞,对村民自治进程有着双重影响;以家族权威、经济能人及知识分子为主的地方精英,对完善村民自治有积极作用,但其所隐含的风险也不容忽视;国家法律在一些农村地区处于闲置状态,因而,需要发挥国家法律在村民自治进程中的积极作用.  相似文献   
85.
尚文举 《法制博览》2011,(15):24-26
武田毅雄是日本特务部的创始人之一,是日本军部公认的精英人物。日本在二战时策划了很多绝密荇动,但是,战后的日本整理自己的内部事物时才发现,凡是有武田毅雄参与的项目全部以失败告终,尤其是那两次刺杀斯大林的行动,失败得更是可疑。  相似文献   
86.
通过对日本幕末维新时期精英阶层的言论分析,可以得出以下几个结论:近代日本对中国认识模式构筑于幕末维新时期;对西洋列强而言,清朝政府已病入膏肓,统治机构早已腐朽,而日本则视清朝为日本抵抗西洋列强威胁的天然屏障,急欲与清政府同盟合并;第二次鸦片战争后根据国际形势的变化,日本形成了断然实行侵略中国的基本认识。  相似文献   
87.
精英德育是指在大众化教育基础上培养少数精英人才思想政治素质的教育活动.实施精英德育是在大众化教育阶段开展精英教育、实现德育育人功能和德育自身发展的需要.要实施精英德育,就要树立培养精英人才的德育观念,设定培养精英人才的德育内容,开创培养精英人才的德育途径.  相似文献   
88.
汪鸿波  蒋国河 《求实》2023,(1):96-108+112
理解村庄的权力结构及其变迁是优化村庄治理体系的重要切入点。移民搬迁村庄的实践表明,村庄权力结构再生产通常会经历权力获得、权力挑战、权力继替、权力巩固后的权力结构再生产等不同阶段。本质上,村庄权力结构再生产的核心因素在于村庄治理趋势下国家力量的策略性干预、乡村阶层分化促使村庄精英共谋合作以及扁平化的村庄社会所激发的村民公共性诉求。移民搬迁村庄在实施村庄治理过程中,发挥村庄权力结构再生产的建设性功能,需要厘清权力主体之间的责权关系、切实落实村庄民主协商及议事制度、构建完善的村庄社会服务体系。  相似文献   
89.
精英     
刘培强 据台湾“中央社”报道,中国开发区协会会长刘培强以对社会、经济的多项贡献与杰出成就,获得“台湾经济科技发展研究院”颁发的“荣誉院士”头衔,刘培强是大陆地区获颁这项头衔的第一人。  相似文献   
90.
中国法学教育三十年:成就、问题与出路   总被引:1,自引:0,他引:1  
改革开放三十年来,中国的法学教育得到了迅猛发展,在人才培养、学科发展、学术研究、对外交流合作、为社会服务等方面取得了辉煌成就.但是,法学教育也存在着缺乏准入标准、质量不高、教育性质不明确、发展方向难确定等问题.当代中国法学教育应走精英化、职业化之路.  相似文献   
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