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61.
李豫 《学校党建与思想教育》2005,(1):24-24
洛阳市第二实验中学是一所有着30余年办学历史的完全中学,原为国有大型企业洛玻集团子弟学校,2001年7月,学校交洛阳市,被洛阳市教育局确定为具有实验示范性质的完全中学。2004年5月,洛阳市委、市政府决定将新区建设的一所现代化学校整体移交给第二实验中学,极大地提升了学校的办学条件和社会地位,拓展了学校的社会影响,学校发展也更具潜力和空间。 相似文献
62.
随着中国的入世,新的服务、新的消费方式、新的游戏规划也将更快地进入中国,无疑,人们将改变思维方式、行为模式和生活方式.这将在客观上对党校教师的素质提出新的要求.适应中国加入WTO,提高教师素质是党校教育面临的重大课题. 相似文献
63.
山西警官高等专科学校是2000年3月经国家教育部批准,在原公安部管理干部学院山西分院和山西省人民警察学校基础上合并组建的一所普通公安高等专科学校。近年来,学校坚持“从严治校”的办学指导原则,本着“建设一流公安院校”的目标,狠抓了师资队伍建设、教学实验设施建设和图书信息资料建设等“三大支柱”建设。尤其在师资队伍建设方面,认真落实尊师重教的各项措施,做出了许多富有成效的实践和探索,初步形成了一支素质较高且颇具发展潜力的教师队伍。目前共有教师203名,其中教授2名,副教授51名,约占教师总数的25%;讲师73名,约占… 相似文献
64.
随着我国社会现代化进程的加快,依法文明治监、推进人文关怀成为完善我国狱政管理和社会法制文明的重要课题。依法文明治监,推进人文关怀,应该从更新观念、创新制度、提高素质等方面采取有效措施。 相似文献
65.
66.
建设社会主义新农村,关键在人才,特别是农村实用人才。针对吉林省农业人才匮乏,特别是实用人才匮乏的实际情况,本文在分析农村人才开发的现状及存在问题的基础上,提出了符合吉林省农业发展规律和开发农村人才资源的总体思路及对策措施,以期加快其新农村建设的步伐。 相似文献
67.
68.
今年是我市县级领导班子的换届之年,省委、市委将这次换届的重点放在了提高素质、优化结构、改进作风、增强活力上。目前,一批实绩明显、群众公认的干部,特别是中青年干部走上新的岗位。面对新的职责和重任,要想在全市“加快脱贫、推进小康、争先翻番”的火热实践中创造新的业绩,不负党组织和群众的重托,必须再接再厉,不懈努力。一、加强学习,提高素质学习是干部成长过程中永恒不变的主题。十六大报告指出,要建设学习型政党,要形成全民学习、终身学习的学习型社会。无论从时代的要求,从党的事业发展,还是从肩负的重任来看,作为一名党的领导… 相似文献
69.
杨丹丹 《中共南昌市委党校学报》2006,4(6):55-57
建设社会主义新农村是当前和今后一段时期我国的重要工作。在建设社会主义新农村进程中,农民既是受益者,又是参与者,是新农村建设的主力军。农民素质的状况决定着社会主义新农村建设的进程。当前,我国农民素质普遍存在较大的问题,表现为文化素质、科技素质、道德素质、法律素质、身体素质等方面的低下。社会主义新农村建设,必须始终把提高农民素质、培养新型农民放在重要位置,才能起到事半功倍的效果。 相似文献
70.
如果我们走上北京的街头,常常会发现所谓公民素质不高或"不文明"的一些行为,例如:随处乱丢垃圾、随地吐痰、横穿马路、红灯不停;还有饭馆中的大声喧哗等等. 相似文献