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901.
穆重怀 《侨园》2016,(4):16-18
正中华民族是龙的传人,龙在中国文化中有着独特的符号象征意义。它不仅代表着祥瑞,而且具有与现实生活密切相关的实用功能。以至于在民族心理中龙已经被神化为民族图腾,被赋予了中华民族共主的神圣地位。从目前的考古实践看,龙是诸多中国文化灵物中唯一形成完整谱系并流传至今的文化表征,并在不断地整合与扬弃中形成了独具民族特色的形象和内涵,建构起了迥异于域外的中国龙文化。众所周知,中国龙是多元一体的文化  相似文献   
902.
正质量是产品的生命,质量决定着新媒体宣传的吸引力、辐射力和影响力。近年来,南宁铁路局着力从提高认识、锤炼队伍、打造精品上下功夫,有效提升了新媒体产品质量,为推动宣传教育工作创新发展作出了积极探索。一、提高认识,抢占宣传教育工作新阵地1.牢固树立融合意识。统筹内宣、外宣和网宣资源,坚持用互联网思维改造升级传统阵地,使传统宣传阵地与新媒体优势互补、深度融合,努力  相似文献   
903.
孙萍  赵海艳 《探索》2016,(4):23-29
信息技术的发展改变了传统的政治模式,形成了新的政治生态。网络政治生态成为互联网时代政治理论与实践的一个重要问题。目前,学界对"网络政治生态"尚未形成较为一致的界定。从元概念分析,网络政治生态是网络空间内网络政治主体及其环境之间形成的结构功能关系,是网络政治系统运行状态的整体反映。从结构功能关系分析,相对于传统的政治生态而言,网络放大和激活了传统政治元素,从功能上实现了政策需求的处理、政策的推行和各主体之间的权利均衡,这种博弈均衡促进了网络政治活动的有序进行。网络政治生态具有结构的整体性与动态性、主体的多元性与平等性、信息的交互性与议程自我设置性、自组织性与他组织性等特点。  相似文献   
904.
《学理论》2015,(34)
本研究通过参与式观察和半结构访谈,考察失独老人服务机构"新希望家园",希望从中总结出有推广价值的失独老人心理社会服务模式。结果发现:新希望家园为失独老人提供基本生活照料、心理疏导、重建社会支持系统、落实帮扶政策并提供政策建议等服务,基本能满足失独老人的六类需要;知行易径1理论视角下的失独老人心理社会服务模式包括评估需要、归集需要、满足需要三个步骤,为相关工作提供了更清晰的视角和更明确的方法。  相似文献   
905.
刘秀英 《前沿》2012,(6):107-109
"问题家庭"与日俱增,由此带来青少年在心理和行为方面的负性影响。根据多年的调查研究,本文对我国目前"问题家庭"进行了系统分类及特点分析,重点探讨了"问题家庭"类型对青少年心理和行为方面产生的消极影响,为进一步探究解决途径提供了基础。  相似文献   
906.
网络争端解决机制,简称ODR,是一种新兴的且正在世界范围内迅速发展的新型纠纷解决机制。伴随着电子商务行业的迅速普及,我国的网络争端解决机制也将迎来其高速发展时期。但由于我国的高端信息技术还不够发达,网络争端解决机制的公众普及程度较低,我国网络争端解决机制的完善仍然面临诸多问题。因此,只有积极引进相关技术,鼓励私营企业投入,同时推行由政府主导向间接调控转变的网络争端解决机制,才是长久发展之道。  相似文献   
907.
《实践》2013,(4):11
网络以其反应迅速、公众参与等特点,一度被网民认为是"反腐利器"。今年全国两会期间,"网络反腐"再成热词。在今年的"两高"报告中,"积极参与反腐败斗争"和"深入查办和预防职务犯罪"均被明确提及。政府工作报告也指出,坚持反对腐败,做到干部清正、政府清廉、政治清明。全国人大代表、中国电信湖南分公司总经理廖仁斌指出,网络反腐在将一些贪官拉下马的同时,着谣言泛滥、语言暴力等负  相似文献   
908.
巡视制度是中国共产党党内的一项新制度。建立巡视制度最早提出于2001年9月召开的十五届六中全会。在本次全会作出的《关于加强和改进党的作风建设的决定》中提出:"中央和各省、自治区、直辖市党委要逐步建立巡视制度,把下一级领导班子特别是主要负责人的廉政勤政情况作为重要内容,进行监督检查。"  相似文献   
909.
发展积极健康的网络文化是党的十七届六中全会的明确要求,当前进一步繁荣发展网络文化,首先,要充分认识到发展积极健康的网络文化的重要意义;其次,繁荣发展积极健康的网络文化要坚持以社会主义核心价值体系为指导的正确的舆论导向;再次,繁荣发展积极健康的网络文化要坚持发展为先的原则,关键是要坚持发展一批以先进文化为主要内容的网络文化产业,坚持进一步创新发展网络文化技术,拓宽网络文化的发展空间;此外,繁荣发展积极健康的网络文化要进一步加强网络文化管理,特别是加强网络文化的法制建设和管理模式的创新。  相似文献   
910.
随着信息化技术及计算机网络的快速发展,成人函授教育的发展前景不容乐观,改革势在必行。为确保函授(夜大)教育的信誉和发展,在逐步完善课程体系、教学内容建设的同时,在专业人才培养模式、教学方法、教学手段及教学、教务管理等环节上,必须加大利用现代教育技术手段的改革力度。  相似文献   
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