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81.
英语少年文学中常见的主题如友谊、家庭、成长、自然等, 其道德价值取向总体上是 积极向上、有益于少年读者身心健康发展的。优秀的英语少年文学作品能够在潜移默化中指导中 外少年读者正确对待朋友、家人、自然环境, 引导少年读者健康成长。  相似文献   
82.
杨江 《民主与法制》2007,(2S):32-34
近年来。在许多民营经济发达.中小企业集中的地区,民间追债公司不断涌现并生意兴隆。但这项“职业”从诞生之日起,就陷入了持久的尴尬。它有着巨大的市场需求。却一直没有得到现行法律的曹肯。非常规性的追债方式也备受争议。为此。本刊特刊发相关报道,以浙江为样本,解析民闻追债的现状和未来。  相似文献   
83.
缪永明 《支部生活》2005,(12):15-15
杨学诗,个儿粗壮,皮肤黝黑,讲起汉语声音不小,却带有浓重的彝族阿细人口音,让人听后还有点似乎不太流利的感觉。因此,1991年他从弥勒西三中学调入县城民族职业高级中学普通初中部任政治教师时,有人为他捏着一把汗,说:“民职中是县属重点中学,上级有明文规定,调进的老师三年内若干不出成绩,还是要退回原单位的。”然而,杨学诗明白自己是个共产党员,于工作不能丢人现眼。结果,他不但没有被退回原单位,反而成为令人羡慕的特级教师。  相似文献   
84.
治理网络游戏成瘾是青少年成长发展辅导的系统工程   总被引:6,自引:0,他引:6  
互联网的迅速兴起是科学技术发展创新的重要标志,也因此给青少年带来了思维、交往等模式的变化而形成了社会性的冲击,很多青少年陷入网络瘾癖不能自拔。治理青少年网络游戏成瘾的问题应是一个青少年成长发展辅导的系统工程,绝不能片面地指责网络,更不能简单地割断青少年与网络间的联系。我们需要做的:一是研究青少年发展需求,检讨青少年的生活状态,为青少年创造一个快乐成长的客观环境;二是加强青少年成长团体的建设,为孩子搭建平等交流的人际环境平台,尽可能在青少年个体的生存环境中建设起畅通的倾诉、沟通管道;三是进入孩子们的网络世界,更直接地了解虚拟世界里的孩子,更多学会掌握现代社会信息交流的工具,在现代技术的平台上与孩子共同成长。  相似文献   
85.
本文是医学实践中人道主义职业信仰建设系列研究成果之三。本文认为医务人员的人道主义职业信仰不是自然形成的,而是不断构建的。要通过加强制度建设、建立公共监督体系、开展自律教育工作等途径,构建高尚的人道主义职业信仰。  相似文献   
86.
人民警察职业美德的生成,从职业道德接受保障的角度分析,是一个道德手段和法纪手段的相互凭借过程;从主客观因素综合作用的角度分析,是一个受动性和能动性的辩证统一过程;从职业品德提升的角度分析,是一个由他律到自律再到自由的不断提升过程.  相似文献   
87.
每个企业的文化都是在其成长和发展过程中形成的,因此各不相同,各有特色。然而其文化底蕴又与本行业的特色文化紧紧联系在一起。中国民族机器纺织工业至今有一百多年(128年)的历史,江苏纺织业也有一百多年的历史(109年)。目前还健在的,一百岁以上的有“南通大生一厂”和“苏州苏纶纺织厂”,八十年以上的更多。因此,我们的纺织企业文化历史悠远,根深底固。既有行业特色,又有各自的企业特色,是一笔值得继承和发扬的宝贵财富。  相似文献   
88.
亚里士多德确立了西方古典法治理念的法律至上、正义、法律中立、平等、民主和中庸的原则。市民社会和法律职业共同体的存在是西方法治社会存在的前提。中国的法治之路在很大程度上不同于西方。“依法治国”的推行,从一开始便表现出“依规治国”的强势劲头。执政党以“法治国”作为国家“政治文明”建设的目标,更多地强调的是一种执政方式的转变。国家成为建构“法治国”的主体和主要推动力量,以及突现道德的治国功能,是当代中国法治建设的重要特色。在当今中国构建法律职业共同体,不可能通过如西方社会那样的方式从市民社会的土壤中逐渐地生长出来,而更可能通过政府或半政府行为促成。目前所需要建构的应当是法律职业共同体的精神或理念——“职业认同”,其内容应当以现代法治精神和法治原则为基础。“职业认同”无法通过行政的方式构建,其自然生长的过程将是漫长的,且依附着经济、政治和社会文化的深刻变革。  相似文献   
89.
网络政治与大学生的政治成长   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络的出现和发展给人类带来了前所未有的变化,深刻地改变着传统的政治发展模式,影响着人类特别是大学生群体的政治生活.本文从网络政治含义入手,分析了网络政治的特点以及与大学生政治成长的关系,突出大学生政治社会化的特点,研究了网络政治给大学生政治成长带来的机遇和挑战,为我国当前大学生在网络条件下政治上的健康成长提出可供借鉴的对策建议.  相似文献   
90.
菖工 《工会博览》2005,(1):69-69
近日,东城区总工会召开了一次别开生面的个人成长计划研讨会。会上,从主席到每个科员都结合2005年工作,根据自己的岗位分工,分别展示了“个人成长计划”。这个“计划”给机关每名工会干部创造了发展的空间,提供展示个人才能的机会。这次研讨会与以往召开的研讨会相比,从研讨内容和研讨形式上都有新的突破。  相似文献   
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