学习型企业的领导者自主学习能力研究

在中国文化传统背景下创建学习型企业,领导者是关键。研究企业领导者的自主学习能力,具有十分重要的理论意义和实践意义。本文首先阐述了自主学习能力对企业保持竞争力的重要性以及中国文化对领导者作用的重视,在此基础上,重点探讨了学习型组织中领导的角色以及对领导者的能力要求。     

“黑手”起家当老板

《哈里·波特》风靡全世界，作者罗琳本来只不过是想给自己的孩子写一个好玩的故事，但没想到无心插柳柳成荫，一时间哈里·波特骑着扫帚满世界飞，飞到哪里，红到哪里。本期创业故事主角的经历和罗琳有些相似，本来就是印几件T恤自己穿着玩，玩着玩着就玩大了，在上海两条布满风情小店的林荫路上，各开了一家叫C—PIX的T恤店，现在每个月平均可以卖出一万多件T恤……     

“浙江骄傲—2006年度最具影响力人物”评选活动——20位提名人物简介

01号 宣黎 [杭州] 小脑偏瘫没有把她击倒，她怀揣着两张文凭走向社会；激烈的就业竞争没有把她吓倒，她自主创业成立家政公司。一个本来需要别人帮助的残疾人，5年来，却为1000多位下岗工人和外来民工提供了就业岗位。     

构建和谐社会与领导干部的“六个本领”

构建社会主义和谐社会是个崭新的课题，对各级领导干部提出了更高的要求：必须着力提高“六个本领”。 激发社会创造活力的本领。各级领导干部必须全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，发挥各方面的积极性、主动性和创造性，不断增强全社会的创造活力。要形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制，营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围；要在全党全社会大力弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神，支持人们进行理论创新、制度创新和其他各方面的创新，使我国经济社会发展始终充满蓬勃的创造活力。     

建设创新创业载体 大力培育创新型科技人才

近年来,自治区科技厅根据自治区党委、自治区人民政府关于深入实施"科教兴桂、人才强桂"的重大战略部署,倾力打造各类创新创业的平台载体,推动科技与人才实现有效对接,培养了大批创新型科技人才,通过深化科学研究,转化科技成果,有力推动了创新型广西的建设。     

大学英语个性化教学与自主性学习相融合的改革与实践

以吉林师范大学大学英语教学改革为例,针对吉林师范大学目前大学英语教学中存在的问题,分析了旨在尊重学生个体差异和学习者学习自主性的前提下开展英语个性化教学的理论依据,并提出了开展个性化英语教学的途径,从而培养更多的富有个性化的创新型外语人才。     

鼓励和扶持大学生“村官”自主创业的政策探讨

推进大学生“村官”立足基层、自主创业，是大学生“村官”培养管理的重要内容，是大学生“村官”成长成才的重要途径，也是促进大学生“村官”作用发挥的重要抓手。上虞市作为省委组织部大学生“村官”培养管理工作的联系点，在推进大学生“村官”自主创业上进行了积极的探索和有益的尝试，取得了初步的成效，但也存在着一些难点和问题，迫切需要从政策措施层面进行研究和解决。     

平民创业：把小生意做成大买卖

郭久葳“巴比馒头”成就了刘会平，凉皮让西安下岗女工贾亚芳赚来两百万。冰糖葫芦让山东普通女性朱呈荣做起300万的生意……这些“把小生意做成大买卖”的普通老百姓，成了中国“首届百姓致富经验交流年会”上榜样人物。     

资讯

部分省区市就业再就业工作座谈会要求扎实做好就业再就业工作部分省区市就业再就业工作座谈会6月23日在江西省南昌市召开。会议要求各地区、有关部门根据当前形势,进一步总结经验,落实政策,群策群力,不断破解再就业工作难题,把就业再就业工作做得更好。要认真贯彻落实各项扶持政策,扎实做好就业再就业工作。一是落实小额担保贷款政策,推动劳动者自谋职业自主创业;二是落实税收减免和社会保险补贴政策,鼓励企业吸纳,扩大社会就业:三是落实公益性岗位补贴和社会保险补贴政策,促进困难群体就业;四是落实税收扶持政策,推动国有大中型企业主辅分离、辅业改制分流安置富余人员;五是落实职业培训补贴政策和高技能人才工作政策,推动劳动者全面提高素质和就业能力:六是落实公共就业服务政策,提高服务的质量和效率;七是落实促进高校毕业生就业政策,推动做好高校毕业生就业工作;八是落实农民工就业政策,推动做好农民工工作;九是落实就业再就业资金,推动资金管理使用规范化,使需要帮助的就业对象直接受益。     

“你行我行大家同行”首届中国残疾人自强创业论坛取得圆满成功

"你行我行大家同行——首届中国残疾人自强创业论坛"于11月7日在浙江绍兴举行。此次论坛针对残疾人就业政策、个体创业模式、如何扩大残疾人就业等论题进行主旨发言和交流讨论,表彰了10名"自强创业之星"及22名"自强创业奖"获得者。