基于“任务驱动”的思想政治课教学模式探讨

“任务驱动”型教学策略，是指在教学过程中以“任务”来统领整个教学过程，调动学生探索、研究、分析问题、解决问题，从而培养学生创新能力和自主学习能力的一种思想和教学方法。“任务驱动”教学法最根本的特点就是“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”，改变了以往“教师讲．学生听”“以教定学”的被动教学模式，创造了“以学定教”、学生主动参与、自主协作、探索创新的新型学习模式。实践发现，“任务驱动”法有利于激发学生的学习兴趣，     

情系百花庄

“小陆，端午节快到了，我包了些粽子给你，快趁热尝尝!”潘美珍的大嗓门从办公楼下面传上来。     

从农民到技术骨干

杨震是长春市二道区劝农山镇东风村农民。祖祖辈辈都是地地道道的农民。1992年，不甘贫穷的他只身来到了北京打拼，当时他口袋里只有一百多元，这就是他外出淘金的原始资本。他先在北京一家空调配件厂当学徒工，后经朋友介绍去了一家中科院和日本合资企业打工。这家公司专门生产钢化磁铁，由于他工作的刻苦钻研，破例享受到了和老员工一样的工资待遇。在这里，他积累了一定资金和工作经验，也为他的创业打下了良好的基础。     

围绕创业创新服务企业发展 余姚扎实推进“百名干部进百企解百难”活动

为深入贯彻党的十七大精神和全面落实省第十二次党代会和省委十二届二次全会精神,推进创新创业、加快富民强省建设     

论我国华侨在境内投资经商权益的法律保护

改革开放以来,国外大量的华侨纷纷回国投资创业,为我国引进外资与促进我国经济的快速发展做出了突出贡献。华侨作为一种特殊类型的利益群体,其在境内投资经商权益保护的法律法规建设方面,却存在着数量少,层次低、内容零散并严重滞后等问题。我们需要从完善国内立法与司法救济等多种途径,切实加强对我国华侨在境内投资经商权益的法律保护。     

开展“三大行动”推进创业实践

今年以来．江苏省泗阳县在建设创业文化过程中，坚持创新思路，强化措施，大力开展创业励志、创业服务和创业圆梦三大行动，使更多的劳动者成为创业者，有力地推进了创业实践。     

和谐创业 新的跨越——中国银行股份有限公司上海市闸北支行

中国银行股份有限公司上海市闸北支行现下设8个营业网点和1个理财中心，共有员工151人。2007年，闸北支行全面落实科学发展观和“抓效益、重质量、严内控、促发展”的工作要求，面对国家宏观调控的政策和业务发展的重任，结合闸北支行的实际情况，以总行工作指导思想为指针，积极落实科学发展观，提高经营管理的决策能力。同时，抓住机遇，迎接挑战，     

重庆水泵：一跃冲天的背后

2009年11月19日，对于重庆水泵厂有限责任公司来说，是不同寻常的一天：公司生产的百万千瓦级压水堆核电站上充泵获得“准生证”。中国工程院院士叶奇蓁兴奋地说：“这是首台国产上充泵，具有完全自主知识产权，其技术性能达到国际同类产品先进水平。”     

融入整体发展实现共同进步——简论现阶段我国民族与民族区域发展

在我国社会转型的新时期，民族与民族区域能否在更高程度上融入国家整体发展，走出一条具有民族特色和地域特色的自主发展之路．实现各民族共同繁荣发展．是当代中国一个重大的理论和现实问题．     

聚财为国 执法为民——浙江省国家税务局争创一流业绩 助推创业创新

多年来，浙江省国税系统致力于服务地方经济社会发展，大力组织税收收入，认真落实优惠政策，积极优化税收环境。2003—2007年全省国税总收入累计达到868226亿元，年均增长24．74％，其中国税部门直接组织收入累计达到6247．40亿元，