地方立法简易体例的生动实践

去冬今春,市人大城建环保委牵头组织起草了上海市商品包装物减量若干规定。在不少参与者眼中,这是一次准确把握立法目的、科学果断地选择简易体例立法的生动实践。2009年吴邦国委员长就提出:"一部法律的规定有很多,但群众最关注的往往就那么几条;工作中需要解决的矛盾和问题会不少,实际上关键的问题往往就那么几个"。邦国委员长用这样生动的语言告诉立法工作者,起草法条不必拘泥于体例形式,而是要抓住最为关键的制度,力争通过立法解决问题。市人大常委会主任刘云耕也撰文指出,"随着国家法律体系的不断完善,地方立法中综合性立法项目必然会越来越少。今后的地方立法,更多的应当是针对一些具体问题,由系统性立法向问题引导立法、立法解决问题方向嬗变"。这一新的形     

人大微博该干点啥

作为政民互动和网络问政的窗口和"宠儿"——政务微博,在近期全国人大常委会办公厅举办的2012年度人大新闻宣传干部培训班上,成为热门话题之一。微博作为民间舆论场和社情民意集中地,其作用特点无须赘述。仅从数量上看,据人民网2011年11月有关报道,仅新浪微博就拥有2.5亿注册用户,甚至有百余名国外政要使用新浪微博"来到"中国。     

“夜谈”谈出“心”天地

正一盏日光灯、一张圆桌、一杯开水,围桌而坐,细心询问、耐心倾听、用心记录。这不是一家人围在一起聊家常,而是福绵区的党员干部在农户家中夜谈的场景。2013年10月以来,玉林市福绵区认真践行党的群众路线教育实践活动,围绕"该改的马上改,该做的马上做"的要求,积极开展"干部夜谈"活动,600多名区、镇党员干部趁着夜色走村串户,在诚挚友善的氛围中化解矛盾,在良性的沟通交流中解决问题,架起了一座座干群连心桥。眼下,"干部夜谈"     

把坚持实事求是与群众路线结合起来

习近平指出,实事求是是马克思列宁主义的精髓和灵魂,是毛泽东思想的精髓和灵魂,是包括邓小平理论"、三个代表"重要思想以及科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系的精髓和灵魂。坚持实事求是,就是坚持一切从实际出发来研究和解决问题,坚持理论联系实际来制定和形成指导实践发展的正确路线方针政策,坚持在实践中检验真理和发展真理。党员干部特别是各级领导干部要深刻理解实事求是的科学含义和精神实质,始终按实事求是的要求办事。     

丰县政协力促城乡道路改造

"走,看我们的履职成果去!"10月8日,丰县10余名政协委员兴高采烈地来到丰县西城路。望着新修的平整柏油道路,他们感到由衷地欣慰。丰县西城区有段3公里的坑洼路,由于过往车辆多,年久失修,路面破损严重,晴天成为"扬灰路",雨天变成"水泥路"。虽经多次维修,但未能从根本上解决问题。切实加大城乡道路升级改     

杭州的公共服务将向常住人口全面覆盖——专访杭州市委副书记、市长邵占维

正未来五年,杭州将争取基本实现户籍人口与常住人口在享受公共服务上的同城同待遇,逐步实现基本公共服务全覆盖公共服务均等化:正视百姓基本需求,用制度解决问题《小康》:中国全面小康研究中心的问卷调查显示,外界及杭州市民对杭州在社会保障方面的满意度相当高,特别     

高中政治课有效教学的实施策略

有效教学(effective teaching)的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,其核心是教学效益的高低。教学是否有效,并不完全是指教师教得认不认真、有没有教完内容,而是指学生产生了学习兴趣,通过学习培养了创新思维,提升了能力,获得了发展。反之学生学了没有收获而不再想学,即使教师再辛苦也是无效教学。下面本人就如何促进学生发展,实现高中政治课教学的有效性,谈谈自己的认识和做法,与大家讨论。     

荟萃园

政府改革应该达到三个目标吴德慧1月4日在《学习时报》撰文说,伦敦经济学院院长安东尼·吉登斯提出,政府改革应达到三个目标。首先,要满足效率的目标。政府之所以会失信于民,完全是因为它们的繁琐和低效。为保持或重新获得合法性,     

推进科学发展 履行神圣使命——全军和武警部队深入学习实践科学发展观活动综述

按照党中央、中央军委的统一部署,从2008年9月开始,全军和武警部队自上而下、分三个批次扎实开展深入学习实践科学发展观     

重庆市垫江监狱扎实推进教育改造工作

正重庆市垫江监狱位于垫江县城郊,2005年实现了从山上到山下、从分散到集中、从室外到室内的全面转移。监狱始终坚持监狱工作方针,面对现实、着眼未来,从时间、警力、机制、经费、设施上充分保障,坚持监狱、科室、监区周工作例会机制、月检查指导机制、季情况收集及解决问题机制务实推进教育改造工作。面向未来完善硬件设施。以服刑人员教育改造指导中心、心理咨询中心、帮扶中心为核心,建立了功能齐全的图书室、阅览室、学习室、视频咨询室、心理宣泄室、音乐放松室、教育成果展览厅、多功能演播室和《彼岸之音》广播站,藏书8万余册,为服刑人员提供了良好的教学环境。