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111.
芦荻 《党史文汇》2006,(11):52-53
1975年5月至9月,毛泽东因患眼疾,请北京大学中文系教师芦荻为他读书.在读书期间,毛泽东就文史问题进行了一系列谈话.最近,记者同芦获教授进行了多次访谈.本文是请芦获教授对他的部分谈话加以整理,形成的一篇回忆文章,从中可以了解到毛泽东的读史情况和论文史方法.--《党的文献》记者  相似文献   
112.
我从小喜欢读书。直到今天,母亲还能说出我读书入迷的种种故事。比如撞了电线杆子、砸了酱油瓶子、摔进土坑、忘了回家等等。那时候家里穷,根本买不起书,只能找别人借,甚至不惜用一根冰棍、两块黑糖去“贿赂”同学。  相似文献   
113.
人民论坛杂志组织的当前党政干部的阅读状况调查,得到80多家单位的大力支持和积极配合,共发放问卷11000份,回收有效问卷10047份。深入分析这些问卷,使我们对当前干部读书状况有了基本把握。  相似文献   
114.
营造全民阅读氛围。一是加大图书流动的力度。沈阳市皇姑区各街道以社区为单位,充分利用社区活动室和居民家中的图书开展活动,激发了居民读书热情。二是加大书籍投入的力度。全区计划用三到五年时间,在全区建设100个社区书屋,夯实全区读书活动基础。三是加大资源整合的力度。  相似文献   
115.
王中华 《工友》2012,(10):38-39
近年来,鄂州市总工会紧密联系鄂州实际,坚持将开展职工读书活动与"职工书屋"建设、"创建学习型组织,争做知识型职工"活动结合起来,不断探索开展职工读书活动的新途径,有力推动了职工读书活动向纵深发展,为打造鄂州阅读品牌,建设高素质职工队伍发挥了积极的促进作用。  相似文献   
116.
汪亭 《工友》2014,(6):56-56
正从小到大,我的兴趣一直非常广泛,性格也很要强,画画、书法、写作,必须样样出色才行,但结果往往事与愿违。那年,高考临近,每次模拟考试,我的成绩都在班级垫底。压力让心高气傲的我无比沮丧,一度心灰意冷,以致不想参加高考。周末,我逃回了家。在屋后的一块棉花地里,我望见父亲站在棉丛中,拿着剪刀麻利地剪下棉花枝叶。衬衣被汗水浸透,紧紧地贴在父亲的背上,我远远地注视着,心里说不出的难过。一会儿,父亲弯腰用草绳把剪下的枝叶捆了起来。就在这时,他看见了我,顿时神情很惊  相似文献   
117.
东亚出版人会议紧扣着东亚文化与出版两大主题,从人的交流、书的交流到企划出版的交流这3个层面,既务虚也务实。一方面通过相互间的文化与理念的交流,期望了解彼此邻近却隔膜的现代化的心路历程;另一方面则通过共同出版"东亚人文书100",进行跨越国界的文化事业的交流。不过,中、日、韩3国所推荐的书目依然代表着各自不同的文化诉求,因此,如何通过文化的交流来重构东亚的价值和理念,还需要出版人的进一步努力。  相似文献   
118.
在胡锦涛同志倡导的八个方面良好风气中,第一方面就是勤奋好学,学以致用.这就要求读书学习应该成为领导干部每日不可缺少的生活内容. 现在的时代是一个突飞猛进的时代,现在的世纪是一个日新月异的世纪.  相似文献   
119.
《政协天地》2021,(1):8-10
按照全国政协的部署安排,福建省政协于2020年12月8日举办《习近平谈治国理政》读书分享会,与会各专委会代表分别从各自的工作、专业、界别等角度出发,畅谈阅读学习《习近平谈治国理政》第三卷的体会感想。本期摘登各位委员的学习体会,与广大读者一同分享。  相似文献   
120.
浅谈电工基础教学中学习兴趣的激发   总被引:1,自引:0,他引:1  
电工基础是一门很重要的机电类专业基础课。教师应趣味合理设疑,创设问题情境,给学生创造成功的机会,增强学生的自信心,加强直观教学,激发学生学习兴趣,注重实践环节,培养学生综合技能,提高教学质量。  相似文献   
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