克拉申“输入假说”理论对英语专业口语教学的启示

克拉申的“输入假说”理论对英语的研究产生了很大的影响，受到了教育者和研究者的广泛关注。而在英语专业口语教学中。合理的利用该理论中所提出的“可理解性语言输入”即“i＋1”的输入量，为学生提供一些能被有效记忆的词汇并且在课堂上加以训练，使学生的口语词汇不断增加，口语表达更加丰富，是解决口语课堂“输出量”不高。学生口语能力提高较慢的有效途径。     

输入性通胀对我国经济的影响

2010年,世界经济总体保持了前高后低的复苏态势,投资、消费和工业产出明显增长,世界贸易温和扩张,全年实现了5%的超预期恢复性增长。但是,复苏的道路并不平坦,基础十分脆弱。正当人们认为世界经济已经走出危机的阴影,2011年将持续复苏,成为从金融危机后恢复性增长转为常态增长的关键一年之时,世界经济又面临新的风险和挑战。越来越多的专家认为,今后一个时期,全球经济下行的风险依然存在,但最主要的风险是通货膨胀。     

IELTS听力测试对英语听力教学的启示

听力理解是语言多种能力的综合反映,任何一种能力的不足都会影响听力理解,阻碍听力水平的提高.本文通过分析IELTS听力测试内容的科学性和题型的多样性,论述了在课堂教学中采用真实听力材料和培养文化意识的必要性.     

“十运会”篮球比赛室内馆视频监控系统的设计

作为中华人民共和国第十届全国运动会，篮球比赛的室内体育馆，安装视频监控系统，是全运会安保工作的内容之一。我们承建的篮球比赛“8进4”场馆的视频监控系统，整个系统的设计视频输入为8路。因此，我们选用了一台工控式数字硬盘录像机为系统控制平台，完成对视频信号和控制信号的全部控制、录像和网络传输。特别是控制软件还具有电子地图显示现场平面示意图的功能，从_而简化了系统摄像机的调用和位置识别。     

对凉山特殊人群外流贩毒的研究

凉山历来为毒品输入内地之"四川通道"的第一道关卡,历史上就是毒品重灾区.近年来,凉山特殊人群外流贩毒日益严重,特殊人群外流贩毒已成为制约该地区禁毒工作的"瓶颈".造成凉山特殊人群外流贩毒日趋严重的原因是多方面的,要解决这一特殊问题,必须结合凉山彝族地区的特点,制定、施行特殊政策和相应措施,进行全面、持久的综合治理.     

浅析克拉申的第二语言习得理论

语言习得理论的基础来自人类习得母语与自然环境潜移默化的作用、人类内在的生物本性及人类生物本性自身的发展规律。克拉申第二语言习得理论对近30年语言习得各种研究成果理论化、系统化,成为当今世界影响最大的自成体系的语言学理论。克拉申的五个假设构成第二语言习得理论主要框架。语言习得理论对外语教学的启发有利于外语教师对学生外语学习动机的激发。     

南侨机工曲折返乡记

正机工们历尽沧桑1939年,当滇缅公路国际运输线刚开辟通车,祖国正急需大批熟练汽车司机之际,南侨总会主席陈嘉庚号召华侨机工回国报效。滇缅公路在中国抗战史上占有重要的地位,据统计,自1939年至1942年这三年间,滇缅公路输入军需物资45万多吨,平均每日达300吨。南侨机工在抗战中功不可没。     

用电子计算机图象处理方法测定人体体表损伤面积

本研究从应用出发，以摄像头和扫描仪作为输入源，用计算机Ｃ语言开发了对不规则形状的人体体表损伤面积的大小和灰度进行测定的应用软件。该软件具有操作简单、速度快和正确性好等特点。本研究工作的成果已初步应用于我所法医临床伤害鉴定的实践。     

县域政治系统的政策制定:政府主导输入与公民政治参与--兼论丘北县的民族政策输入机制

县域政治系统是县域政策的制定、执行和反馈的系统,在县域政治系统的政策议程中,政策输入具有政府主导输入的特征.政府主导输入强化了公共问题的政治系统的体认和意志,而忽视了政策过程中的公民政治参与,导致了县域公民政治参与的缺乏和不足,因此,增强公民的政治参与不仅是县域科学、民主决策的需要,而且也是县域社会主义民主政治建设的需要.     

“输入假设“和“情感过滤假设“在大学英语听力教学中的运用

英语听力是听懂以英语语言为媒介所进行的口头交际活动的能力.听是语言交际中最基本的形式之一,也是语言学习过程中最初的感知环节.由于交际教学法的传播,四六级考试的要求,研究生入学英语统考的变化等等,使得英语教学中对听力的要求日益强化,广大师生都意识到"聋哑英语"的不适用,因此,英语听力教学逐渐受到了应有的重视.本文以作者的教学实践为基础,根据克拉申(S.Krashen)的输入假设(Input Hypothesis)和情感过滤假设(Affective Filter Hypothesis)理论,对如何提高教师的英语听力教学水平和学生的听力技能进行了探讨.